2016年人教版语文六年级上册多音字复习（前面课文有的，后面不再总结）1、山中访友露 l（露水） lu（露马脚） 踏 t（踏步） t（踏实） 散 sn（散布） sn（散文） 佛 f（仿佛） f（佛像） 扎 zh（扎针） zh（挣扎） z（扎辫子）冠 gun（树冠） gun（冠军）血 xu（血液） xi（鸡血） 转 zhun（转身） zhun（转动）旋 xun（旋转） xun（旋风） 要 yo（要挟） yo（需要）重 chng（重新） zhng（庄重） 和 h（唱和） h（和蔼）乐 l（津津乐道） yu（乐谱） 行 xng（飞行） hng（行家）好 ho（好奇） ho（好意） 数 sh（次数） sh（数落）处 ch（高处） ch（处理） 传 chun（传达） zhun（传记）2、山雨悄 qio（悄悄） qio（悄然无声） 弹 tn（弹奏） dn（子弹）几 j（几乎） j几个） 调 tio（调节） dio（声调）难 nn（灾难） nn（艰难） 屏 bng（屏住） png（屏障）吐 t（倾吐） t（呕吐） 3、草虫的村落相 xing（互相） xing（相片） 巷 xing（小巷） hng（巷道） 长 chng（意味深长） zhng（长辈）间 jin（中间） jin（间隔） 似 s（相似） sh（似的）参 cn（参观） shn（人参） cn（参差不齐）为 wi（为难） wi（因为） 切 qi（亲切） qi（切菜）奔 bn（奔忙） bn（投奔） 藏 cng（蕴藏） zng（西藏）担 dn（担任） dn（扁担） 得 d（得意）di（可得）4、索溪峪的“野”晃 hung（摇晃） hung（明晃晃）应 yng（呼应） yng（应该）横 hng（蛮横） hng（横七竖八） 倒 do（倒映） do（倒塌）觉 ju（知觉） jio（睡觉） 了 lio（了解） le（快了）劲 jng（刚劲） jn（费劲） 恶 （凶恶） w（憎恶） （恶心）撒 s（撒野） s（撒种） 嚼 ju（咀嚼） jio（细嚼慢咽）5、詹天佑干 gn（干线） gn（干净） 结 ji（联结） ji（结结巴巴）划 hu（计划） hu（划算） 差 ch（差不多） chi（出差） ch（差别）杆 gn（标杆） gn（笔杆） 塞 si（塞外） si（塞进） s（阻塞）号 ho（狂风怒号） ho（学号） 教 jio（请教） jio（教课）挑 tio（挑水） tio（挑战） 折 zh（折磨） zh（折腾） sh（折本）6、怀念母亲丧 sng（奔丧） sng（沮丧） 待 di（等待） di（待会）曾 cng（曾经） zng（姓曾） 咽 yn（咽喉） yn（狼吞虎咽） y（呜咽）薄 b（薄暗） bo（薄纱） 糊 h（糊弄） h（糊涂）夹 ji（夹住） ji（夹袄） 7、彩色的翅膀吭 kng（吭声） hng（引吭高歌） 闷 mn（沉闷） mn（闷热）落 lu（水落石出） l（丢三落四） lo（落枕）晕 yn（晕船） yn（晕倒） 种 zhng（种子） zhng（种树）蔓 wn（瓜蔓） mn（蔓延） 朝 zho（朝阳） cho（朝廷）扇 shn（扇动） shn（电扇） 8、中华少年中 zhng（中华） zhng（中奖） 哈 h（哈达） h（笑哈哈）纤 qin（纤夫） xin（纤维） 卷 jun（画卷） jun（卷发）给 gi（献给） j（给予） 9、穷人强 qing（坚强） qing（勉强） jing（倔强） 铺 p（铺满） p（床铺）正 zhng（正好） zhng（正月） 冲 chng（冲锋） chng（冲床）缝 fng（缝补） fng（缝隙） 10、别饿坏了那匹马分 fn（身无分文） fn（成分） 看 kn（偷看） kn（看守）削 xu（瘦削） xio（削铅笔） 挣 zhng（挣扎） zhng（挣钱）11、唯一的听众磨 m（磨刀） m（推磨） 兴 xng（兴奋） xng（高兴）尽 jn（尽力） jn（尽管） 舍 sh（割舍） sh（宿舍）12、用心灵去倾听着 zho（着迷） zhu（着陆） zhe（看着）乘 chng（乘机） shng（千乘） 的 d（的确） d（目的） de（是的）13、 只有一个地球扁 pin（扁舟） bin（扁豆） 供 gng（提供） gng（口供）14、 鹿和狼的故事没 m（出没） mi（没有） 更 gng（三更半夜） gng（更加）载 zi（承载） zi（记载）15、 这片土地是神圣的脉 mi（山脉） m（含情脉脉） 降 jing（降临） xing（投降）16、 青山不老宿 s（归宿） xi（星宿） xi （一宿） 禁 jn（不禁） jn（禁止）17、 少年闰土圈 qun（银圈） jun（鸡圈） 扫 so（扫地） so（扫帚）畜 ch（畜生） x（畜牧） 18、 我的伯父鲁迅先生挨 i（挨打） i（挨近） 绷 bng（绷带） bng（绷着脸）蒙 mng（启蒙） mng（蒙骗） mng（蒙古）19、 一面钻 zun（钻洞） zun（钻石） 模 m（模样） m（模型）20、 有的人（暂无）第六组呱 g（呱呱） gu（呱呱叫） 哦 （吟哦） （哦，是怎么回事？） （哦，我明白了。）21、 老人与海鸥背 bi（驼背） bi（背负）22、 跑进家来的松鼠量 ling（力量） ling（测量）23、 最后一头战象当 dng（势不可当） dng（上当） 系 x（关系） j（系鞋带）埋 mi（埋葬） mn（埋怨） 24、 金色的脚印把 b（把握） b（刀把儿）25、 伯牙绝弦（暂无）26、 月光曲曲 q（歌曲） q（弯曲）27、 蒙娜丽莎之约（暂无）28、 我的舞台解 ji（不解之缘） ji（押解 ） xi（姓解）喝 h（喝彩） h（喝水）不同的学习内容，预习作业也有差异。概念型内容可采用阅读理解的方法进行预习，计算型的内容可采用尝试练习的方法进行预习，空间图形内容可采用实验操作的方法进行预习。County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang already prepared draft, entered the phase of evaluation. Civil air defense work