资源预览内容
第1页 / 共12页
第2页 / 共12页
第3页 / 共12页
第4页 / 共12页
第5页 / 共12页
第6页 / 共12页
第7页 / 共12页
第8页 / 共12页
第9页 / 共12页
第10页 / 共12页
亲,该文档总共12页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
湖北省宜昌市 2014 年中考语文试卷本试卷共 34 小题,满分 120 分,考试时间 150 分钟注意 事项:本试卷分试题卷和答题卡两部分,请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内,写在试题卷上无效。考试结束,请将试题卷和答题卡一并上交。1.在下列句子的括号中,给加点字注音或根据拼音写汉字。 (2 分)在湛( )蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重 yn( )屋顶,显得格外辉煌。选自黄传惕故宫博物院那种恬( )静,那种清 y( ) ,常令你耳清目爽,心旷神怡,这种朋友,可遇而不可求,得此朋友,是你一生的造化。 选自孟庆果如水的朋友2.汉字的偏旁部首有表意功能,组合再生能力较强。请用“拮”和“诀”这两个汉字的偏旁部首,重新组合成两个新字,然后分别给两个新字注音并解释。 (2 分) 新字( )注音( )解释: 新字( )注音( )解释: 3.成语的构成方式多样,妙趣横生,由反义词组成的联合结构,就很有意味,如“长吁短叹” “吐 故纳新”等。下边有两个这样的成语,请你在括号内填上恰当的反义词。 (2 分)居( )思( ) 博( )通( )4.汉字注重“随文学习” ,阅读中抓住一个字,往往能读懂一篇文。下面这四个名篇的学习你认为应抓住哪个字来解读文章呢?(填代号) (2 分)来源:*&中教%网香菱学诗 ( ) 杨修之死 ( )范进中举 ( ) 陈涉世家 ( )A.志 B.痴 C.疯 D.忌5.随着舌尖上的中国的热播,中国的美食文化更加风靡世界,一个“吃”字,也呈现出丰富的语义内涵,比如:花积蓄叫“吃老本” ,理解透彻叫“吃透” 。请根据下边括号里的提示,在“吃”字后面的横线上分别填上一个恰当的字,使之产生有趣的效果。 (2 分)吃 :(受人欢迎,受重视) 吃 :(产生嫉妒情绪)吃 :(受损失或在某方面条件不利) 吃 :(特别爱吃、能吃的人)汉 字(10 分) 一、观湖中之鱼 明世间至理( 20 分)【甲诗】 钓鱼不得 来源:zzste%p.c&*om唐李舜弦尽日池边钓锦鳞,芰荷 香里暗消魂。依稀纵有寻香饵,知是金钩不肯吞。选自全唐诗注释:芰(j)荷:菱叶和荷叶。【乙文】 湖之鱼清林纾林子 啜茗于湖滨(A)肆 ,丛柳蔽窗,湖水皆黯碧如染,小鱼百数来会 (B)下。 戏嚼豆脯 唾之,群鱼争喋 ;然随喋随逝,继而存者,三四鱼焉。再唾之,坠缀葑草 之上,不食矣。始谓鱼之逝者皆饱也。寻 丈之外水纹攒动争喋他物如故。 余方悟:钓者将下钩,必先投食(C)引之。鱼图食(D )并吞钩。久乃知,凡下食者皆将有钩矣。然则名利之薮 ,独无钩乎?不及其盛 下食之时而去之,其能脱钩而逝者几何也?选自木刻本畏庐文集 注释:林子:林纾(sh)自称,中国近代文学家、翻译家。肆:指茶馆。会:汇聚。豆脯:豆豉之类佐餐小食品。喋:成群的鱼儿吃东西。葑(fng)草:水生植物。寻:长度单位,八尺。薮(su):原指水少而草木茂盛的湖泽。后比喻人或东西聚集的地方。盛:多,频频。6.请解释【乙文】中加点词的意思。(4 分)来源#&:中教%网啜( ) 逝( ) 故( ) 乃( )7.请认真阅读【乙文】 ,凭你的语感,将文言词“之” “以” “其” “而”正确填入文中的ABCD 处。 (2 分)阅 读(60 分)8.【甲诗】中加横线的“锦鳞”代指的是什么?在我们学过的古诗文中,用法与此相同的还有不少,请再列举一例并写出具体代指的内容。 (2 分)9.用“/”为【乙文】中画横线的句子准确断句。 (2 分)寻 丈 之 外 水 纹 攒 动 争 喋 他 物 如 故。10.翻译【乙文】中画波浪线的语句。 (3 分)不及其盛下食之时而去之,其能脱钩而逝者几何也?11.【甲诗】作者“钓鱼不得” , 【乙文】也说对于丢下的食物,鱼儿渐渐“不食矣” 。如果要用【甲诗】中的两句诗来概括其原因,你认为是哪两句?(2 分)12.【甲诗】中的“香饵”在【乙文】的作者看来,喻指什么?请用【乙文】第三段中的一个双音节词来回答。 (1 分)13.【乙文】由观鱼喋食而引发人生感悟,请用自己的话概括其蕴含的深刻哲理。 (2 分)14. 积累链接:鱼儿,是可爱的小动物, 小石潭记中也有精彩的描写。请将下面的语句补充完整: , ,往来翕忽。 (2 分) www%.zzstep&.#com二、忆大师之智 得幽默意趣( 13 分)孙燕华www.zzs%t&ep.c#om傍晚散步时,常与杨绛先生相遇,双方摆摆手以示问候。有一天,我看见她伸出手,食指和中指作 V 字状,心想,先生 92 岁了,还挺时髦,用年轻人常用的手势。走近一看,她食指和中指在不停地绕动。我问,这是什么意思?她笑着说:“小蚂蚁见面的时候,就是这样互相碰碰触角,咱们这样就算打招呼啦!”我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。我们像孩子似的开心地笑了!老人带着一脸恬静的微笑走过去了。我对我先生说:“她老人家同钱钟书先生同舟共济数十载,经过那么多风雨坎坷,还有这种童心的幽默真不容易啊!”先生说:“这是一种修养,一种境界啊!”随后,我俩又回忆起 1993 年拜访冰心老人的一段往事。当时冰心老人腿脚不好,只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。她告诉我们,前几天邮递员给她送稿费汇款单,跟她开玩笑,说:“您瞧,您老多福气,坐在椅子上,就等着来送钱!”老人笑着说:“我这是坐椅待币!”启功先生的幽默也是出了名的。他为自己写的墓志铭,我早就拜读过,每当想到文中的“瘫偏左,派曾右” ,都会在酸甜苦辣的滋味中笑起来。前年夏天的一次拜访,让我又一次切实领悟到先生幽默的功夫。由于家中有一开山水小册页,没有图章,落款是“元白”启功先生的字,于是便将册页带去,请老人补盖印章。老人一看自己这件二十多岁时的画,笑逐颜开,连连说:“是我画的,补个章吧!”一方小小的印章刚盖完,老人又转身在窗台边上取了一个小铁盒,一边开着盒盖,一边神秘地慢悠悠地笑着说:“来点儿炭疽(j,一种病毒,可提炼成白色粉末状)!”一听“炭疽” ,我们全愣了,我伸长脖子看老爷子的铁盒子。“白色粉末!”老人眼睛笑成一条缝,一边说,一边往外倒。 “这到底是什么?”我们急着问。 “滑石粉!”老人抖了个大“包袱” 。我们全都大笑起来。噢!原来是他怕刚盖的印泥粘脏了对合的画面,照例撒上这种粉末来吸干印油。“嗬!您老怎么还知道炭疽呢?”我们逗乐儿地问。“今天早晨看报,美国那儿不是发现有人往邮件里投放一种白色粉末炭疽嘛”智者的幽默之所以意味隽永而各具特色,除了源于他们博大的 学识之外,还由于他们既丰富又坎坷曲折的生活阅历,是知识和生活造就了他们善于幽默的心。选自北京晨报15.结合全文内容,为本文拟一个恰当的标题。 (2 分)16.成语谐音往往造成幽默效果,请还原文段中“坐椅待币”这个成语。 (1 分)17.结合语境,从人物描写的角度说说下边加点内容的表达效果。 (2 分) 走近一看,她食指和中指在不停地绕动。来源:zzstep.com%&一边神秘地慢 悠悠地笑着说: “来点儿炭疽!”18.通读全文,简要概括文中三位大师各自的幽默特点。 (3 分)19.结合文段和你的生活实际,谈谈怎样才能造就“善于幽默的心”?(3 分)20.积累链接:初中阶段我们曾学过冰心的作品 ,她的诗集繁星 春水是饱含童真与母爱的智慧之作,深受印度诗人 的影响。 (2 分)三、探茱萸之谜 寻民俗源流( 12 分) 茱萸之谜余光中w#w&w.zzste*p.com茱萸在中国诗中的地位是十分特殊的。屈原在离骚里曾说:“椒专佞以慢幍兮,榝(sh)又欲充夫佩帷。 ”显然认为榝是不配盛于香囊佩于君子之身的恶草。榝就是茱萸。千年之后,到了唐人的笔下,茱萸的形象已经大变。王维的“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人” ,杜甫的“明年此会知谁健,醉把茱萸仔细看” ,都是吟咏重阳的名句。屈原厌憎的恶草,变成了唐人亲近的美饰,其间的过程,是值得追究一下的。来源:zzst#&ep.com重九,是中国民俗里很有诗意的一个节日,诸如茱萸,菊花,登高等等,都是惯于入诗的形象。登高带茱萸囊 的传统,一般都认为是源于梁朝人吴均续齐谐记所载的这么一段:“汝南桓景随费长房游学累年。长房谓曰:九月九日,汝家中当有灾。宜急去,令家人各作绛(红)囊盛茱萸以系臂,登高饮菊花酒,此祸可除。 景如言,齐家登山。夕还,见鸡犬牛羊一时暴死。长房闻之曰:此可代也。 今世人九日登高饮酒,带茱萸囊,盖始于此。 ”根据续齐谐记的说法,登高带茱萸囊,饮菊花酒等习俗到梁时已颇盛行。吴均虽是梁朝人,相传桓景和费长房却是东汉人。 西京杂记中也有记载,汉高祖宫人“九月九日佩茱萸,食蓬饵,饮菊华酒,令人长寿” 。据此推测,重九的习俗起源则在东汉乃至汉初了。有意思的是,重九吟诗的传统中,从东晋至南北朝,却唯独少见咏茱萸之作。到了唐朝,情形便改观了,茱萸已为诗人所乐道。王维所谓“遍插茱萸” ,说明佩花之盛。杜甫所谓“醉把茱萸” ,可能是指茱萸酒。重九二花,菊与茱萸,菊花当然更出风头,因为它和陶渊明缘结不解,而茱萸,在屈原一斥之后,却没有诗人特别来捧场。虽然如此,茱萸在唐诗里面仍然是很受注意的重阳景物。杜甫全集里,咏重九的十四首诗中便三次提到茱萸。李白的诗句“九日茱萸熟,插鬓伤早白”说明此树的红实熟于重九,可以插在鬓边。佩戴茱萸的方式,可谓不一而足,或如赵彦伯所谓“簪挂丹萸蕊” ,或如陆景初所谓“萸房插缙(jn)绅” 。至于李峤“萸房陈宝席”和杜甫的“缀席茱萸好” ,则是陈花于席,而李乂(y)的“捧箧萸香遍”该是分传花房或赤果。中%*&国教育出版网佩缀茱萸之风大盛于唐,大概是宫廷倡导所致。当时每逢重阳佳节,皇帝常常率领一班文臣登高赋诗,同时把一枝枝的茱萸分赠群臣作佩饰,算是辟邪消灾,应付桓景的传说吧。茱萸辟邪除害,并非纯由传说,乃有医学根据。我们统称为“茱萸”的植物,其实更分为三类:山茱萸属山茱萸科,吴茱萸和食茱萸则属芸香科,功能杀虫消毒,逐寒去风。李时珍本草纲目里说,井边种植此树,叶落井中,人饮其水,得免瘟疫。至于说什么“悬其子于屋,辟鬼魅” ,自然是迷信,大概是取其味辛辣性烈之意。其花、茎、叶、实均可入药,还可制酒。白居易所谓“浅酌茱萸杯” ,恐怕正是这种补酒。然茱萸何以独独见鄙于屈原呢?可能茱萸味特辛辣,不合屈原口味,甚至引起过敏之症,也未可知。曹植诗句:“茱萸自有芳,不若桂与兰” ,也许正说中了此意。选自余光中散文精选www.%zzstep*.com 21.为了揭开茱萸由“屈原厌憎的恶草,变成了唐人亲近的美饰”的谜底,作者从哪几个方面进行了探究?请简要概括。 (答出两个方面即可) (2 分)22.文 段 为 了 说 明 茱 萸 辟 邪 除 害 的 医 学 根 据 , 运 用 了 哪 些 说 明 方 法 ? 请 列 举 两 种 。( 2 分 ) 23.文段中加点的“可能”一词能否去掉?为什么?(2 分)24.根据提示完成下表,
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号