一、褚时健他曾是名噪一时的烟草大王，却因所谓的贪污公款在71岁锒铛入狱。甚至由此，间接导致了女儿的自杀。他一方面接受着牢狱之灾，一方面不得不接受白发人送黑发人的痛苦。可他人生的传奇故事，并没有因“晚节不保”而彻底结束。出狱时的他已然是80岁高龄，但他利用保外就医期间准备东山再起。包山种橙，一手打造“褚橙”品牌并迅速做到行业龙头”。他就是褚时健，一个经历了人生大起大落，却依然努力书写传奇的人。可用主题：挫折、坚强、奋斗、不忘初心、知错能改、永不放弃、人生无常、传奇不朽、伟大与平凡二、于敏他从一张白纸开始，凭借人脑进行着繁琐的计算，最终填补了中国氢弹的空缺。他从大漠深处出发，三十年隐姓埋名，坚守本心只为撑起中国的脊梁。他经历过三次生死，却从未逃离或放弃，那是一种怎样的勇气。身为氢弹之父的于敏，他一生只公开露过两次面。一次是以“两弹一星”元勋的身份，一次是以国家科技奖唯一获得者的身份。但他的名字，依然为世人所铭记。一句嘱托，许下了一生；一声巨响，惊诧了世界；一个名字，荡涤了人心。可用主题：爱国、坚守、不忘初心、勇气、永不放弃、谦逊、淡泊名利、专注三、汤显祖临川才子金溪书，临川才子多仕儒。汤显祖作为一个生长在以耕读传家，以科举出仕的土壤里的人，却走出了另类的多情人生。他参加四次京试，都连连败北。在经历人生重大挫折之后，他来到了某个小村庄，在喝了一碗清冽无比的泉水后，灵感突至，写就一曲传世神作牡丹亭。汤显祖以他美好的想象，取代他所受到的来自现实的不公。将他的多情、将他的情感一一写进他最爱的曲里，流传万世。可用题材：挫折、转变、命运不公、梦想、乐观面对、另类、打破常规四、林清玄你心柔软，却有力量散文集。如果对自己文笔有信心的，不屑于写三段式论证文的同学们可以看看这本书。里面有很多的哲理小故事，可以用为素材。举个例子，简单化用其中海边的白蝴蝶这一篇，举例一样可以是感性的。狂风大作的海边，七八只白影在远处的沙滩上追逐。是蝴蝶？于是惊喜地跑过去，想要用相机捕捉这一幕的美好。可是当你追过去才发现，哪里是蝴蝶，不过是些白色的碎纸片罢了。毕竟这里既没有花，风势又如此狂乱。在人生的海边，有的人喜欢美感，于是常常看得到白蝴蝶飞进飞出。有人重实际，于是时常快步疾行，去寻求纸片与蝴蝶的真相。可用题材：人生美感、科学精神艺术精神、表象与本质、选择、快乐、虚假【名人常用撰写】苏轼从“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千里卷平冈”的少年意气风发，到“何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马”的中年稳重。苏轼从曾经的傲世才子到淳朴真挚的文人，那是经历了“凤凰涅槃，浴火重生”的过程。“艰难困苦，玉汝于成”，面对艰苦，坦然行走，这是真正的成熟。李清照青春梦好，却难抵乱世离愁。易安的黄花，在战乱的漂泊之中零落成泥；双溪的舴艋舟，亦在孤独的漂流之中渐行渐远。余秋雨静坐寒窗苦读，动辄行者无疆。他是长江边的艄公，溯流而上，行一段苦旅；他是高山下的愚叟，舞起双臂，铲除文化的劣根；游历欧洲十国，不变的是他永无止境的文化反思；千万里溯源之路，十余载文化苦旅。秦汉烽烟，魏晋霜雪，在他的笔下再生；唐诗平仄，宋词韵律，在他的手里跳动。王国维他曾是指点江山、吞吐日月的国学大师，也曾是挥戈漠北，千骑逐虏的英武将才，却最终投水颐和园，含恨而去。他以渊博的知识推开国学文化之门；他以文人的坚守传递文化之火；他以不屈的脊梁支撑将倾之厦。还有柳永、纳兰容若、辛弃疾之类的，哪位童鞋有兴趣，我再打出来吧累二、作文素材大全人物篇1.李白运用主题参考：“恒心”、“挫折”、“不忘初心”、“乐观”等素材写作示例：翰林遭贬，他”仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！流放夜郎，他凤歌笑孔丘，一生好入名山游！但他却一直在走，因为他坚信长风破浪会有时！当李白不被重用时，他却仍能快乐地梦游天姥，却仍能举杯畅饮。2.孔子运用主题参考：“坚持”、“恒心”、“挫折”等素材写作示例：当时孔子已带领弟子周游列国9个年头,历尽艰辛，不仅未得到诸侯的任用，还险些丧命，但孔子并不灰心，仍然乐观向上，“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。”坚持自己的理想，甚至是知其不可为而为之。3.屈原运用主题：“选择”、“尊严”、“不随污浊”等素材写作示例： 在众人皆醉的麻木空气中，你选择了清醒；在众人皆浊的恶浊世道上，你选择了清白，于是你用生命代价作出了自己心灵的选择，而且从未有过悔意。你披发行吟、形容枯槁，一声悲叹“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，就已经全无遮掩地宣泄出你的任性和倔强。那“鸾鸟凤凰，日以运兮”的无奈，“燕雀乌鹊，巢堂坛兮”的愤懑，令你只有选择以死亡来树立良知的威严与人性的雍容气度。你不管别人诧异的眼光，你只一心一意地构筑那个神秘的美丽幻境。4.项羽运用主题：“成功与失败”、“尊严”等素材写作示例：项羽死了，没有留下失败与悲伤，只有盖世风流。他虽然失败了，但他仍是英雄中的英雄。他虽然失去了江山和肉体，但却赢回了自己，虽死犹生。宁肯舍其身而成其心。项羽者，天地之间真英雄也！5.司马迁运用主题：“理想”、“生命的意义”、“坚强不屈”等素材写作示例：死，可以明志；生，则可以践志。司马迁受累于李陵一案，就算死，也不枉一个铮铮谏烈之臣。司马迁握着那杆沉甸甸的铁笔走来。他那依然矫健的身姿，依然从容的步履，丝毫没有带着对人生的不公与苦痛。1.木心。最近几年也不算冷门了，但是一说出来逼格感觉就出来了。最好还能引用几句他说的话写的作品，比如从前慢，“我亦未曾饶过岁月”等等，让你作文文艺了不少啊。2.周梦蝶。这是我很佩服的一个老人，前几年才去世的。一首我选择强烈建议背，至少背几句你觉得比较好的，比如“我选择冷粥，破砚，晴窗，忙人之所闲而闲人之所忙”这句话我就常用。好雪片片不落别处也很好用进作文里，有心的话看看就知道了。3.常书鸿。保护和研究敦煌五十多年，在日本被称为“人间国宝”。真的很值得了解的一个大家。他一生都在为保护敦煌而努力，可以说没有他敦煌不会是今天的样子。4.梁从诫。林徽因和梁思成的儿子，致力于保护环境。凡是关于保护环境、人与自然和谐、保护动物之类的作文写他绝对没错。再加上欧阳修的诗句“始知锁向金笼听，不及人间自在啼”（应该没记错吧），庄子语“天地与我并生，而万物与我为一”，作文完美。5.林逋。这个应该也不冷门，“梅妻鹤子”听起来很浪漫的。什么淡泊名利，隐居山林等，凡是能写到陶渊明身上的就可以用他代替。顺便再加一句“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，可以说很不错了。6.宇文邕。北周武帝，一个虽然很冷门但是很厉害的人物，隋唐盛世的奠基者。隐忍12年，一朝杀权臣。关于“忍”的作文可以用到。想到了再补充，现在说点别的，作文里不需要引用太多名人名言，适当引用诗句名言绝对提升作文逼格。还是同样的道理，不要引用太常见的。举例如下：唯有xx不可辜负（万能作文题目）为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。（张载的横渠四句，虽然很有名，但是用在作文里绝对不落窠臼）天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。（应该是史记里面的，可以用来批判一下现实）木犹如此，人何以堪。（世说新语里的，桓温所说。顺便说一下，桓温，谢安，苻坚，淝水之战也是很好的例子，个个都值得一说，不过适合文末一句话列举，不适合详细说）嬉笑怒骂，皆成文章。（本来是黄庭坚评价苏轼的，可以在文中评价你写的人物）给大家介绍一下汉语拼音方案的制定者之一，汉语拼音之父周有光先生。（图片cr新华网）“上帝糊涂，把我忘了！”“上帝糊涂，把我忘了！”这曾是周有光最爱说的一句话。享年112岁的他跑过了历史的更迭，一生经历晚清、北洋、民国、新中国四个时代，被笑称为“四朝元老”。因为年轻时身体很弱，算命先生说他只能活到35岁，走过110岁的周有光曾幽默调侃：“不能怪算命先生不准，主要是因为科学进步、医学进步，所以我才能长寿，还有大概就是上帝把我给忘记了。”【用法解析】适用于达观的生活态度，在历史激荡中安之若素等作文立意。如2012年江西卷你拥有什么，2010年山东卷人生光影的变化。“上帝糊涂，把我忘了！”周老对生命总是带着一种豁达与幽默。在百年风雨飘摇中尝尽人生百态，他乐观地看沧海变成桑田，期颐之年后仍能坦然调侃生命，这是怎样一种达观？“我们缺少的不是应试教育，我们缺少的是科学教育。”周有光在接受访谈时提及中国教育问题曾这样说道：“为什么今天的中国假文凭泛滥？因为我们这个社会需要假文凭。我拿过几张文凭，有国内的有国外的，现在没用处，我一生文凭没有用处，人家也不问我有没有文凭。不重视文凭，也就没有假文凭了，我们今天重视文凭不重视知识，知识越多越发达，当然假文凭出来了。”就如周老所说：“我们缺少的不是应试教育，我们缺少的是科学教育。”教育不能“速成”，而是要在传授基础知识之上，让学生学习逻辑思维，培养独立思考的能力。【用法解析】适用于反思呆板的填鸭式教育，谈论什么是真正的“传道受业解惑”，对部分中学“抢跑”提前开学的思考等教育相关的话题。如2017年全国卷三我的高考/我看高考，2013年江西卷对中学生“三怕”的看法。“拼音能代汉字，我说你等500年吧。”在谈到被人问要用多少年拼音能取代汉字时，周老说：“我们的政策是用拼音帮助汉字，而不是用拼音来代替汉字。”而周老也十分重视华夏文化精髓的重拾，但他认为复兴华夏文化，不是文化复古，而是文化更新；不是以传统文化代替现代文化，而是以传统文化辅助现代文化。根据现代需要，用科学方法，学习和实践古人的有益教诲。文化的发展都是温故而知新的，要从旧的里面得到新东西。【用法解析】适用于文化的传承与发扬，传统与创新，反思“伪国学”等话题。如2016年北京卷“老腔”何以令人震撼，2007年广东卷传递。很多人连什么是真正的传统文化都没搞明白，就随意开创所谓的“国学班”“女德班”，讲授各种奇葩的糟粕思想，打着发扬传统文化的旗号大肆敛财，满足私欲，实在是其心可诛。周有光曾说过，华夏文化的复兴不是文化复古，而是文化更新；不是以传统文化代替现代文化，而是以传统文化辅助现代文化。在不断的“温故知新”中提炼传统文化的精髓，汲取养分，而不是自娱自乐式地“回归传统文化”，方能真正建立起中华民族的“文化自信”。大家小时候有没有和父母一起看过金粉世家、啼笑因缘这些电视剧呢？这些都是由张恨水先生的小说作品改编而来的。张恨水先生可是爷爷那辈追过的明星作家如今他已经被写进了文学史，是当之无愧的通俗小说大师。那么这位作家是怎样的性格呢？我们一起来了解下张恨水先生的一些故事。“必须加油才能跟上时代，理解时代。”张恨水著作颇丰，一生留下三千余万言的煌煌巨著。在他创作的高峰期，每天上午九点开始写作，有时一直要工作到深夜十二点，紧张的创作之余只有偶尔和夫人去听场京戏或看个电影才是短暂的休闲时光。但即使是在紧张的创作活动下，他每晚也总要看一两个小时的书，他说：“必须加油才能跟上时代，理解时代。”【用法解析】适用于自我进取，努力奋斗跟上时代的步伐，阅读开阔视野等立意。如2014年四川卷人只有站起后世界才属于他，2012年福建卷运动中的赛跑和人生中的赛跑。示例：时代总是滚滚而去，人们是在它的浪涛中被裹挟着踉跄前进还是能够奋勇向前成为中流击水的弄潮儿，张恨水先生给出了他的选择：“必须加油才能跟上时代，理解时代。”他在勤奋笔耕之余坚持以阅读充实对时代的认识，因此他的作品饱含着当时人民的血泪和希望，超越了单纯的娱乐性，直达人心。“今国难临头，必兴语言，唤醒国人。”张恨水生活在一个烽火硝烟