勤奋、严谨、求实、创新“深入小井庄调研农业现状、普及科学施肥”实践调研报告合肥工业大学化工学院赴安徽肥西县山南镇绿农实践团队暑期“三下乡”活动 2012年9月目录一、调研农业现状、普及科学施肥篇：1、活动主题2、活动名称3、活动背景4、活动指向5、活动准备6、活动内容二、深入学习包产到户精神篇： 参观中国农村包产到户纪念馆，了解小井庄的历史与文化，深入学习包产到户“敢为天下先”的首创精神，强化自身创新意识和能力。三、实践感悟篇1、队员感悟2、队员感悟3、队长日记四、调研结果1.小井庄肥料使用情况2.小井庄主要作物情况3.当地施肥次数统计4.当地施肥用量统计附件：1、调查问卷2、产品使用说明书概述青春九十年，报国永争先。当代大学生是中国青年中的优秀群体，是我国科学技术发展的后备军，应该发挥知识技能的优势，为农村建设服务，为农民群众服务。广大的农村需要大学生去发挥聪明才智，传播先进文化和科技，大学生也需要到农村去，在服务农民群众的实践中体验基层民众生活，接触社会，了解国情，增强社会责任感和历史使命感。通过“三下乡”，大学生可以改造世界观、价值观，把农村建设的需要和青年学生的成长很好地结合起来，走正确的成长成才道路。此外，“三下乡”活动架起了党和政府与农民群众之间的又一座桥梁，通过青年学生的下乡服务，体现出党和政府对农民群众生产生活的关心。本次“三下乡”实践活动以纪念建团90周年和迎接党的十八大胜利召开为契机，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，在实践调研中增强自身对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，以促进综合素质的不断提高，实现了服务农民群众与促进我们大学生的全面发展、健康成长的有机统一。通过“三下乡”实践活动，我们走向农村、了解农业、认识农民，积极投身推动农村科学发展，为新农村建设奉献力量。为此，我们在深入调研基础上，针对当地经济社会发展和人民群众生产生活中的实际需求，以科技支农为重点，广泛开展各种形式和内容的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，实现在实践中受教育、长才干、作贡献。“向实践学习、向人民群众学习”是胡锦涛总书记向青年学生发出的号召，作为我校化工学院的学生，我们希望实践自己在大学课堂上所学的理论知识，对调研地区展开调研并传播先进文化和科技，为基层群众服务，助力新农村建设，为促进构建小康社会做积极探索。我们要求自己：（1）坚持以农村实际需要为导向，服务社会；（2）坚持理论与实践相结合，强化实践能力培养；（3）坚持向群众学习，认真学习“包产到户”精神。基于此，由化学工程学院研究生和本科生组成的“绿农暑期社会实践团队”前往中国农村包产到户发源地肥西县山南镇，开展了为期两天的科学施肥调研与知识普及社会实践活动。以此了解当下社会的现状和发展，提升我们的社会实践能力和综合素质，为成为适应国家未来发展的优秀人才做准备。实践过程中，队员通过与小井庄村委会座谈，参观小井庄包产到户纪念馆，走访当地种粮大户，田间采集水样、土样，在街道设点宣讲化肥知识，分发农业种植知识手册，免费赠送由合肥工业大学与合肥绿农肥业有限责任公司联合自主研发的高科技水溶肥，采取走访调查、问卷调查、实地调查等形式对当地农业现状进行了深入调研。在参观小井庄包产到户纪念馆时，队员们深入学习了小井庄包产到户“敢为天下先”的首创精神，创新意识得到深化。大学生“三下乡” 实践活动使大学生能够将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播，紧密结合在校所学专业技术知识，在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程，为大学生了解中国国情开启了一扇窗口，密切了高等教育与新农村建设的关系，实现了促进学生成长、服务基层发展双向受益。关键字 ： 安徽省合肥市 农业调研 科技下乡 走访调查 包产到户 调研农业现状、普及科学施肥篇：一、活动主题：科技来下乡，大步奔小康二、活动名称：调研农业现状，普及科学施肥三、活动背景：十七届三中全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定，并提出了农村改革发展基本目标任务。中央领导集体对“三农”问题尤其重视，提出实现全面建设小康社会，必须解决“三农”问题。只有解决好“三农”问题，才能使改革开放和社会主义现代化建设继续深化下去，才能全面建设小康社会。在农村，如何提高粮食产量是所有农民所关心的问题，通过施用肥料是提高农产品产量的一个重要途径。然而在我国，肥料的利用率一直处于很低的水平，并且造成比较严重的环境污染问题。作为化工学院的学生，我们希望能将自己在大学课堂上所学理论知识进行实践，通过对调研地区展开调研，宣讲化肥知识，免费赠送由合肥工业大学与合肥绿农肥业有限责任公司联合自主研发的高科技水溶肥，为促进构建小康社会做积极探索。本次实践调研活动得到了化学工程学院、小井庄村委会和合肥绿农肥业有限责任公司的大力支持。四、活动指向 为使活动更出色，这次活动我们做了充分的准备，主要紧扣： (一)、一个目标：打造精品团队，践行“第二课堂”。坚持以“受教育、长才干、作贡献”为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村。 (二)、 二个推进：推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程；推进履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言，抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章。 (三)、 三个结合：1.结合时代特色：在实践中，结合肥料在三农问题中的重要性和时代特色。2.结合地方实际：按照按需设项、据项组团、双向受益的原则，切实针对地方农业发展，科技文化水品的实际需要来开展活动，为地方，为农民，为农村传递一些实用技术，使各项服务活动富有实效。 3.结合专业特色：利用我们所学的专业知识，深入实际的调查该地区农民对肥料的认识及肥料在农村的使用情况，结合国家政策，介绍新型肥料，宣传环保意识。(四)、四个重点：1.关注农民，关注农村，关注农业，深入农村，调查和反映民意。2.采集调研地土样及水样，进行理化性能分析。3.对农民一年买的肥料的种类、数量，施肥的方式及与农业肥料有关的问题（如肥料利用率、环境污染等）进行调研分析。4.免费赠送由合肥工业大学与合肥绿农肥业有限责任公司联合自主研发的高科技水溶肥，科学指导施肥，并追踪科学施肥效果。五、活动准备（1）制订活动计划，拟订活动提纲，确定实践活动开展地点及交通线路，网上搜集相关资料。（2）根据活动任务进行人员合理分工，明确职责，做到各司其职、互相配合。（3）活动对接：前往实践地点联系落实暑期“三下乡”对接，制作“科学施肥知识手册”、活动横幅、旗帜。（4）设备准备：包括电脑、照相机，常用记录的笔、工作记录本等。（5）与合肥绿农肥业有限责任公司沟通活动细节。六、活动内容考虑到肥西县山南镇小井庄路途较近，本着工科生“效率第一”的风格，领队综合考虑活动经费等各方面情况后精心制定了调研活动日程，使得本次“三下乡”实践调研活动非常高效且充实。9月5日上午1、 早上8点在主教前集合，在合工大站坐150路公交车至南门换乘中心，乘合肥山南汽车；2、 约10点到达山南小井庄，首先向村委会介绍活动目的、内容及意义（座谈）。中午参观包产到户纪念馆，学习包产到户“敢为天下先”的改革精神。下午1. 入户调研，宣传科学施肥知识及施用技术；2. 填写反馈表并赠送液体肥。9月6日上午1、 设点宣传，分发肥料知识宣传手册；2、 深入调研农村实际需求。中午采集水样，土样。（带回学校分析中心分析，分析结果将反馈给小井庄）下午1、 入户调研，宣传科学施肥知识及施用技术，填写反馈表并赠送高科技水溶肥。2、 总结本次“三下乡”实践活动，向村委会汇报本次活动所获。3、 乘山南合肥汽车返校。六、活动开展姓名分工联系方式指导老师韩效钊技术支持汪莉活动支持领队李松 （左四）组织一组组长廖奇 （右三）调研组员陈益 （右一）信息采集组员田院 （左一）安全二组组长黄晗达（右二）调研组员 陈庆 （右四）信息采集组员王沛萌（左三）后勤机动 张伟 （左二）土样、水样采集本次实践调研活动得到了化学工程学院、小井庄村委会和合肥绿农肥业有限责任公司的大力支持。团队纪律（1）社会实践活动实行领队负责制，团队设领队一名。（2）团队领队在申报立项、领取经费、开展实践和总结工作中全权负责。（3）团队成员应尊重整个团队的安排，认真完成各项实践任务，不得擅自行动，对自己的行动负责。（5）团队成员应积极的对实践活动提出自己的意见和看法。（6）团队成员如遇意外情况需退出实践活动，应向领队提出书面申请，批准后方可离队。活动展开： 9月5日早上8点，实践团队成员在主教前出发合影。化工学院赴肥西山南镇小井庄暑期社会实践调研活动开始。上午10点，经过两小时的车程，实践团队安全抵达肥西县山南客运站。 随即，我们来到小井庄村委会门口。小井庄村委会热情接待了我们。小井庄村委会党委副书记赵勇刚（我校98届工商管理校友）座谈，赵书记对我方本次活动情况进行了了解并给我们详细地介绍了小井庄的情况。座谈之后，我们与学长赵书记当地村领导合影。 为表达团队对小井庄对本实践活动的大力支持的感谢，我们给小井庄村委会赠送锦旗，。 午饭过后，我们来到我校实践基地中国农村包产到户纪念馆进行参观学习。 参观小井庄中国农村包产到户纪念馆时，队员们对1978年发生在这里的故事进行了了解。 队员们在认真学习包产到户“敢为天下先”的首创精神。下午4点，在当年万里书记开会的茅屋前。紧接着，在小井庄赵书记的安排下，我们向当地种粮大户黄德定了解情况。下午5点，在种粮大户的带领下，全体队员深入田间大棚展开深入调研。 我们在蔬菜大棚内，运用科学方法规范采集土样并装袋。土样将在调研结束后带回我校新型肥料研究所进行理化测试分析，研究结果将反馈至小井庄。 9月5日傍晚，我们在农民大棚前与村民合影。 回去的路上，我们在小井庄一路随机进行问卷调查，深入了解当地农业现状。9月6日清晨，我们开始了实践活动的第二天调研。图为队员展开入户调研。9月6日，团队的日程安排是街道设点宣传科学施肥技术，赠送水溶肥。队员们起了大早，布置好了活动开展地点，刚布置好便有两位村民前来了解活动情况。队员们走近农