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初中体育教育创新探究论文 摘要:在学生学习发展阶段初中体育教学是初中教育阶段的重要组成部分初中体育教学是锻炼学生身体素质、激发学生运动兴趣、促进学生综合素质全面发展的重要课程目前随着新课改的全面实施对初中体育教学也指出新的标准新的体育教学标准强调了在初中体育 关键词:体育教育论文 在学生学习发展阶段初中体育教学是初中教育阶段的重要组成部分初中体育教学是锻炼学生身体素质、激发学生运动兴趣、促进学生综合素质全面发展的重要课程目前随着新课改的全面实施对初中体育教学也指出新的标准新的体育教学标准强调了在初中体育教学中要以学生发展为中心坚持“健康第一”的创新指导标准 本文就如何改善当前初中体育教育薄弱的现状创新体育教学提出几点建议 一、初中体育教育的现状 (一)未打破传统初中体育教学模式 随着我国教育模式的不断改革传统的教学模式已不能满足学生全面发展的需求但长期以来初中体育教师教学前的初中体育课程设计都是围绕教师为中心的教学模式课程中的主体是教师学生只是按照教师的安排进行活动缺少自主发挥的空间在这种体育教学模式下学生容易失去学习体育课程的兴趣其次部分体育教师教学时仅进行理论教学而没有实践教学而体育锻炼是长期的仅进行理论教学学生并不能养成长期锻炼的习惯身体素质也无法得到提高体育课程就没有作用 (二)缺乏初中体育教学资源 初中体育教学资源是体育教学中的重点包括体育场地和体育器械、体育教师的人力资源在初中体育教学过程中标准的体育场地以及体育器械是保证初中体育教学质量的前提但很多学校由于对初中体育课程的忽视体育器材不但严重缺乏仅有的体育器材大部分零件也是损坏的这样的体育器材并不能给体育教师上课带来帮助也不能提高体育课程上课的质量而在部分偏远的学校体育教师相当缺乏部分学校的体育课程也是其他课程教师教学的难具备专业的初中体育教学知识 (三)忽略对学生能力的个体差异培养 在初中阶段由于学生之间的家庭背景、年龄、兴趣等不同体育特长不同体育教师在教学时就需要进行分组教学但在现阶段的初中体育教学中常常忽视了学生各不相同的差异例如有的学生因家族遗传患有心脏病就不能安排做耐力类的活动由于很多体育教师没有观察学生在体育活动中的表现习惯也就无法发现学生在体育方面的优点及特长不但难以实施分组教学的体育教学模式也会挫伤学生上体育课的积极性和主动性 二、初中体育的创新教学 (一)创新初中体育教学模式 在初中体育课程教学中应明确学生在体育课程中的主体地位因此体育教师在教学前应充分考虑学生的需求根据学生的基本情况设计体育教学活动在教学时也应为学生创造机会引导学生在体育课程中主动去学习在进行体育教学时体育教师也可以积极参与到学生的体育活动中并给予学生空间去尝试一些新的体育项目例如有学生喜欢跳健美操或者舞蹈的体育教师可以引导学生编制合适的动作丰富教学的手段来激发学生对体育的兴趣更有助于培养学生养成体育锻炼的好习惯 (二)开发初中体育教学资源 在新课改的指导下想要创新初中体育教学就需要不断地开发初中体育课程资源但由于各地区经济文化发展的不平衡部分初中学校体育场地及体育器材严重不足而体育教学项目又是多层次的所以体育教师在进行初中体育课时可以根据体育器材的特点来开发其他的功能用途例如接力跑的接力棒不但可以用作接力跑的传接棒还可以用做学习哑铃操的手持器材、学习指挥时的指挥棒等初中学校体育教师还可以结合实际与学生利用废旧物解决体育器材短缺的问题不但可以激发学生学习兴趣还可以提高学生的动手能力及思维能力 (三)针对学生个体差异进行体育教学 在学习成长阶段学生都有各自不同的兴趣及特长在体育教学中体育教师应观察学生活动中出现的这种差异并通过与学生的沟通了解满足学生的需求同时为了适应不同学生的具体情况体育教师的教学内容应呈现多样化避免出现身体素质差与身体素质好的学生学习难度相同的体育项目等问题再者体育教师也要善于发现学生的优点比如有的学生身体素质比较差但是却喜欢篮球、足球运动教师也要给予鼓励与表扬只有激发学生对体育课程的兴趣并让不同的学生都有所进步才能达到体育课程教学的真正预期目的 三、结束语 在体育教学阶段体育课程是促进学生身心健康全面发展的重要课程要想调动学生对体育课程的积极性、激发学生学习体育课程的兴趣体育教师不但要打破传统体育教学模式的束缚还要针对学生的个体差异进行教学并在创新教育的基础上制定有效的教学策略使学生有选择地进行所喜欢的体育项目锻炼让学生有机会结合自己的实际能力充分发挥潜能而体育教师的引导还可以促进不同层次的学生得到最优的发展提高教学质量让学生在创新的体育教学模式下得到更加全面的发展 参考文献: 1李欣美.试析初中体育教学创新教学方法研究J.科学中国人.9:206. 2周鸣.初中体育创新教学方法探究J.创新教育.32:219. 3黄碧珊.浅谈初中体育课的创新教学法J.新课程学习(上).08:107. 4张磊.基于创新角度的初中体育教学方法探究J.教学研究.02:131132. 5李思禹.新课改下初中体育创新教学探析J.考试周刊.29:116.
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