金色的草地,教学目标： 1、理解课文的第三、四自然段的内容，重点了解蒲公英一天的变化，理解“草地为什么会变色？” 2、有感情地朗读课文，体会作者的感情，感受蒲公英的有趣。感受大自然给我们生活带来的乐趣。 3、积累好词好句。,朗读课文，思考问题： 1、文中的“我”先发现什么？又发现什么？ 2、草地为什么会变色？,有一天，我起得很早去钓鱼， 发现草地并不是金色的，而是绿 色的。中午回家的时候，我看见 草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。,拓展训练,说说在我们广阔的大自然里，还有哪些植物是充满神奇的呢？,催眠花：非洲有一种木菊花，喜欢生长在荒山野岭之中。这种花色彩夺目，香气浓郁， 不但博得人们喜爱，就是野生动物也常常立 足欣赏。然而这种花具有强烈的催眠作用， 人们只要用舌头添一下花瓣，马上就会入睡，野生动物吃后，立即卧地而眠，即使是两吨多重的犀牛，只要吃了它，也会昏倒在地，呼呼大睡。,积累,动手抄一抄，画一画： 1、抄一抄自己喜欢的句子。 2、画一画蒲公英张开、合拢时的样子和颜色。,米哈伊尔米哈伊洛维奇普里什文（又名普里希文，18731954）是20世纪苏联文学史上极具特色的人物。 童年时代在接近自然世界的乡村度过，他对于自然、大地具有极其浓烈而纯粹的兴趣。,作者简介,蒲公英，多年生草本植物，全株含白色乳状汁液，叶子呈倒披针形，羽状分裂，花黄色，头状花序，结褐色瘦果，有白色软毛。根茎都可入药。,蒲公英是什么,2 金色的草地,蒲公英是什么,蒲公英是什么,蒲公英是什么,蒲公英是什么,2 金色的草地,蒲公英是什么,蒲公英是什么样子的？,蒲公英是什么,2 金色的草地,蒲公英是什么,这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。,我要多读几遍课文,把 对草地和蒲公英 喜爱的感情读出来。 我们交流交流:从课文的哪些地方 可以看出草地的可爱、蒲公英的有趣?,我把下面的句子抄了下来,你抄了哪些? 花朵张开时,它是金色的,草地也是 金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住, 草地就变成绿色的了.,课文欣赏,我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。,为什么草地会 成为金色？,课文欣赏,我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。,课文欣赏,弟弟也假装打呵欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。,课文欣赏,本段先讲兄弟两个在住处窗前一大片草地上自由自在、无拘无束、尽情玩耍的情景。他们所做的游戏就是趁对方不备，将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上。这种带有调皮和玩笑性质的游戏虽然简单，却充满了童真童趣，使兄弟两个真切地感受到了大自然带给他们的快乐。,课文欣赏,有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？,课文欣赏,我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。,课文欣赏,本段写发现了草地会变颜色及其变色的原因。这件事作者是从两个方面来写的：先写发现草地会变颜色，再写发现草地变色的原因。,课文欣赏,草地为什么会变颜色？,课文欣赏,多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。,课文欣赏,本段以孩子的眼光和心理，用拟人的手法，形象地讲了蒲公英颜色昼夜发生的变化，进一步抒发了自己对蒲公英的喜爱之情。,我会认,生字生词,钓,拢,dio,lng,钓鱼,钓杆,钓台,合拢,拉拢,收拢,我会写,生字生词,耍,装,shu,zhung,玩耍,耍笑,耍猴,假装,西装,安装,劲,jn,使劲,劲头,拼劲,我会写,生字生词,绒,假,rng,ji,绒毛,羽绒,羊绒,假装,假如,假话,朝,cho,朝向,朝代,朝见,我会写,生字生词,些,钓,xi,dio,这些,些许,一些,钓鱼,钓杆,钓台,察,ch,观察,检察,警察,我会写,生字生词,瓣,拢,bn,lng,花瓣,豆瓣,蒜瓣,合拢,拉拢,收拢,掌,zhng,手掌,掌握,掌管,我会写,生字生词,趣,q,有趣,趣闻,趣事,耍,装,劲,绒,假,朝,些,钓,察,瓣,拢,掌,趣,比一比 辩一辩,耍 要,瓣 辫,拢 扰,钓 钩,多音字,假 中 为 朝,ji 假期,ji 真假,zhng 中奖,zhng 中间,wi 因为,wi 为人,cho 朝拜,zho 朝阳,多音字,给 看 少 着,j 给予,gi 送给,kn 看守,kn 看见,sho 多少,sho 年少,zh 看着,zho 着火,zhu 着落,多音字,种 觉 发 乐,zhng 种子,zhng 种花,jio 睡觉,ju 感觉,f 发现,f 头发,l 快乐,yu 音乐,成语解释,一本正经：形容很规矩、很庄重的样子。 （1）近义词：道貌岸然 不苟言笑 （2）反义词：油嘴滑舌 嬉皮笑脸 造句：班长一本正经地告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。,你也来一句吧？,成语解释,引人注目：引起人的注意，把人的视线 集中在一点上。 （1）近义词：有目共睹 （2）反义词：隐姓埋名 造句：今天我在路上看到了一只非常引人注目的金毛犬，因为它漂亮极了。,你也来一句吧？,（ ）的草地,练习题,金色 碧绿 平整 无边,金色的,金色的,金色的,金色的,（阳光）,（麦浪）,（童年）,（草地）,练习题,xun l du ci,y bn zhng j,y rn zh m,n- jng,yu-q,gun-ch,绚丽多彩,一本正经,引人注目,安静,有趣,观察,练习题,仔细 好听 招引 安静 许多 盛开,详细,动听,吸引,寂静,很多,开放,近义词练习题,仔细阅读课文， “我”先发现了什么，又发现了什么？两次发现有哪些不同，你从中受到了什么启示？,对周围的事物要多观察，多思考。,课后练习题,课后练习题,我们交流交流：从课文的哪些地方可以看出草地的可爱、蒲公英的有趣？,因为草地给我们带来了不少快乐所以说它可爱；因为蒲公英的花会张开、合上所以说它有趣。,课后练习题,说一说： 生活中什么地方给你带来了怎样的快乐？用几句话表达出快乐的心情及对这个地方的喜爱。,蒲公英 蒲公英， 好像也有翅膀， 飞得那么高，那么远， 它一定充满了幻想。 我也要像蒲公英一样， 沿着云彩铺成的路， 让风儿 送我去远方 飞呀，飞呀， 飞到沙漠里去 扎根生长， 飞到高山顶上， 吐露芳香。 飞向四面八方， 看一看祖国迷人的风光,蒲公英 我是个小小的蒲公英 出发要到远方旅行 我是个小小的蒲公英 那里才是我停留的地方 风一直吹个不停 我也随着它四处飘散 从黑暗直到天明 我来打扰你的心情 我是个小小的蒲公英 出发要到远方旅行 我是个小小的蒲公英 天空才是我熟悉的地方 飘过哭泣的小孩 快乐天真都洋溢 飘过残酷的战场 恐惧的眼神都远离 我是个小小的蒲公英 出发要到远方旅行 我是个勇敢的蒲公英 我要到一个有爱的地方 飘过伤心的恋人 破碎的心得到安宁 飘过受伤的大地 涂上绿色的美丽,