加强与改进工科院校经济管理实验教学 小编为各位经济管理毕业的同学推荐加强与改进工科院校经济管理实验教学欢迎大家阅读 摘要：经济管理类专业应用性很强实验教学是培养学生实践能力的重要途径而工科院校往往更加重视和强调工理科类专业的实验教学经济管理类专业的实验教学大都存在经费投入少专业实验教师缺乏实验设施陈旧且数量匮乏等问题对工科院校实验教学进行深入分析努力探索加强与改进工科院校经济管理实验教学的现实路径以培养更多的适应经济社会发展需要的实践能力较强的经济管理创新型人才 关键词：工科院校经济管理实验教学研究加强与改进 一、加强工科院校经管专业实验教学的意义 在高等工科院校中,实验教学对培养学生实践能力和创新能力具有独特的不可替代的作用 1.实验教学是高校教学工作的重要组成部分 实验教学是经管专业教学工作的重要组成部分是相对独立的教学活动是对经管专业理论教学的验证和拓展也是培养人才的重要途径通过实验教会学生正确理解和运用经济管理理论和方法发现和总结在经济管理各环节中的规律从而巩固已学到的理论知识培养学生敏锐的观察能力、创造性的思维方式是经济管理理论教学的继续、补充和深化具有课堂理论教学所不可替代的作用 2.实验教学是培养学生的实践操作和创新能力的重要环节 高校经管专业的理论教学侧重于对经管基本理论、原理、规律、观点的传授具有抽象性特征主要进行理论知识的系统传授着重培养学生的逻辑思维和抽象思维能力而实验教学侧重于对理论教学的验证、强化和拓展具有较强的直观性和操作性重在培养学生的实践操作和创新能力实验教学对培养学生的创新能力及团队精神等具有重要作用 3.实验教学有助于培养学生的学习兴趣 经管专业实验教学强调开放性、互动性把学习建立在学生能动性的层面上尊重学生信任学生充分发挥学生的主动性使学生的学习状态从被动到主动从他律到自律不仅可挖掘学生的学生潜能而且可培养学生的学习兴趣增强学习的主观能动性在经管实验教学中学生取得一点一滴的成绩和进步都会产生一种成就感激发学习兴趣 4.实验教学有助于培养学生的思维能力 学生在书本上和课堂中获取的知识只有在实验及实践中才能真正理解和掌握强化经管实验教学丰富经管专业实验教学的形式如讨论式教学、案例教学等抓好实验教学环节环环相连层层相扣迫使学生开动脑筋积极思考可以有效地训练学生发现问题和解决问题的思维能力实践证明经管实验教学可以提高学生的思维能力 5.实验教学有助于培养学生的团队精神 在经管专业实验教学过程中学生往往要组成实验小组小组成员面对同一个实验任务需要集思广益、分工合作在实验中遇到问题共同研究解决;实验后学生之间相互交流心得体会无形中加大了学生的信息量;由于众多学生的共同参与使得在相同的时间、同样的实验条件下提高了经管专业实验效率所有这些都让学生体会到了团队合作的收获增强了团队精神 总之经管专业实验教学是培养学生获取知识、锻炼能力、提高创新意识和创新能力的重要手段,与理论教学既相互独立又相互联系实验教学与理论教学的地位同等重要 二、工科院校经济管理实验教学存在的问题 1.对经管类实验教学重视不够 对包括经管类专业在内文科实验教学重视不足是工科院校实验教学中较为普遍存在的现象不少工科院校的领导甚至错误地认为只有工科、理科才需要做实验;有的领导虽然口头上承认经管类专业也有必要开展实验教学但在内心里和行动上对经管类专业开展实验教学的重要性和必要性认识不足;有些教师头脑中也存在实验教学依附于理论课程的观念因此对实验教学不够重视这些现象严重影响工科院校经管专业的实验教学 2.对经管类专业实验教学的投入严重不足 由于工科院校专业设置往往以工科专业为重点、为“龙头”再加上不少工科院校的领导对经管类专业实验教学不够重视在实验教学资金分配上极大地向工科专业倾斜造成不少工科院校院校对经管专业实验教学方面的投入严重不足有的工科院校实验室连起码的实验设备如电脑及基本实验软件都严重缺乏有的工科院校连基本的实验教学平台都没有这些严重影响了经管专业实验教学的正常开展更不要说提高经管专业实验教学水平了 3.实验教学管理机制不健全 部分工科院校经管专业实验教学缺乏严格、系统的管理制度如实验室建设制度、实验教学评价制度、教学考核制度等实验教学奖励机制严重缺乏实验教学过程管理薄弱 4.专业实验教师严重缺乏 由于重视不够、编制紧缺等原因工科院校经济管理专业的专业实验教师严重缺乏有的经管专业甚至没有专业实验教师专业实验师资队伍建设的滞后严重影响实验教学的正常开展和实验教学水平的提升 三、加强与完善工科院校经济管理实验教学的途径与措施 1.更新观念切实提高对经管实验教学重要性的认识 工科院校的部分领导、教师一定要摒弃“理工科实验教学重要文科(包括经管)专业实验教学可有可无”的陈旧、错误观念牢固树立“文、理、工科的实验教学都非常重要实验教学与理论教学同等重要”的正确观念切实提高对经管实验教学重要性的认识并将这种正确观念落实到行动上 2.建立健全实验教学各项制度 工科院校要建立完善实验教学各项制度建立科学的符合实际的实验教学目标管理体系建立健全科学、严格的实验教学过程管理制度以规范经管实验教学活动特别强调要建立健全实验教学激励制度充分调动广大实验教师的积极性 3.努力增加对经管类专业实验教学的投入 针对目前部分工科院校存在对经管类实验教学投入严重不足、欠账不少的状况工科院校要切实加大对经管类实验教学投入以满足经管类实验教学工作的需要一是要增加对经管类实验教学硬件设施的投入购进新设备更换陈旧不堪、无法继续使用的老设备;二要增加对经管类实验教学软件设施的投入防止出现有“枪”无“弹”现象;三要加大对经管类实验教师培训的投入目前工科院校大部分经管类实验教师是由理论课教师兼任的他们对实验教学比较生疏亟待培训提高 4.科学设置实验教学内容 在实验教学内容设置上建立包括基础实验、重点实验和扩展实验的多层次实验教学结构要根据经管专业的特点、社会对经管人才知识、能力的要求、实验项目在学科中的影响、实验学科之间的衔接关系及实验条件科学设置实验教学内容首先着力抓好基础实验然后抓好各学科重点实验为基础还要开展相应的扩展实验 5.切实加强实验教师队伍建设 教师是实验教学的组织者和指导者培养高素质教学师资队伍是开展经管专业实践教学的重要保证工科院校一是要适当放宽经管专业实验教学人才的引进条件迅速引进一批经管专业实验教师以解燃眉之急;二是要加大对实验教学的激励力度吸引优秀教师加入实验教师队伍;三是要加大对教师实验教学能力培训力度加强双师型教师培养通过各项有效措施努力建立一支高水平的经管专业实验教师队伍 参考文献： 1胡守强张朗山等.加强和改革实践教学应重视的几个问题华中农业大学学报.1. 2李群峰.高等院校经济管理专业实验教学创新探讨教育科学.1. 3顾文勇.经济管理类专业实验教学的研究与探讨J.华南农业大学学报(社会科学版)(3). 相关阅读： 财务管理在铁路企业经济管理中作用 柔性管理对于企业经济管理的影响 目标成本管理在企业经济管理中 市场经济下企业经济管理模式