,酸,sun,甜,tin,葡 萄,p to,17、酸的和甜的,自由读课文:,1、正确、流利、有感情地读课文。 2、边看图边读课文，遇到不认识的字圈出来请出下面的小树叶帮帮忙，还可以看着图猜着读；遇到难读的句子多读几遍。 3、故事里有哪些动物？它们谁说葡萄是酸的？谁说葡萄是甜的？,小松鼠,h li 狐狸,小兔,小猴,反犬旁：,sun p tao 酸的 葡萄,h li chun yng 狐狸 一串串 硬说,p di 迫不及待,我会读,酸,葡,串,迫,待,硬,狐,萄,狸,你真棒！,葡萄,p tao,( )的,一( ),紫红色,串串,葡萄架下，有一只狐狸。他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。于是，他指着架上的葡萄，说：“这葡萄是酸的，不能吃！”,树上的小松鼠听了，心里想：狐狸很聪明，他说葡萄不能吃，那一定是很酸的。,小松鼠把狐狸说的话告诉了小兔子。小兔子一听，心里想：狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的，那一定不能吃！,这时，来了一只小猴子。他望望架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串就要往嘴里送。,一串 一串串,一串葡萄,一串串葡萄,迫不及待 急迫得不能等待。 形容心情急切。,读读比比,小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。,同学们（ ）地看书。 小朋友（ ）地做游戏。 小鸟在空中（ ）地飞翔。,小兔子连忙说：“不能吃，不能吃，这葡萄是酸的！”,小猴子笑着问：“你吃过吗？”,小兔子摇摇头，说：“我没吃过，可是小松鼠说葡萄很酸。”,小猴子又问小松鼠：“你尝过吗？”,小松鼠也摇摇头，说：“我没敢尝，狐狸说这葡萄酸得很呢！”,小猴子听了，大口大口地吃葡萄来。小松鼠和小兔子见他吃得这么开心，也尝了一颗。啊！真甜。,小猴子吃起葡萄来。,小猴子大口大口地吃起葡萄来。,读读比比,例：小猴子爬上葡萄架。,迫不及待地,小猴子（ ）爬上葡萄架。,1、小猴子吃起葡萄来。,小猴子 （ ） 吃起葡萄来。,大口大口地,2、小明跑过去。,小明 （ ） 跑过去。,飞快地,3、妈妈笑了。,妈妈（ ）笑了。,开心地,读读说说,小松鼠和小兔子真不明白，狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢？,葡萄大，葡萄圆， 串串葡萄狐狸馋， 摘不到，硬说酸， 松鼠兔子不分辨。 小猴子，不轻信， 迫不及待架上攀， 自己尝试味道甜， 凡事都要亲体验。,pn,chn,bin,我想对你说,请您欣赏歌曲尝葡萄,