,14 我要的是葫芦,要求： 1、用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，读通句子，不会读的字多拼读几遍。 2、读完后给文章标上自然段。,读一读,h lu tng wa dng lng 葫 芦 藤 好哇 盯着 邻居 yn mi zh k 自言自语 每天 治病 一棵树 gu gui mn 记挂 奇怪 慢慢地,葫芦长得,叶子上长了,叶子 葫芦,邻居好心劝说,多么可爱的小葫芦哇！,从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。,细长的葫芦藤,雪白的小花,可爱的小葫芦,他喜欢这棵葫芦吗？从哪里可以看出？,那个人每天都要去看几次。,每天,看几次,从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。,细长的葫芦藤,雪白的小花,可爱的小葫芦,没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了 ，一个一个都 落了 。,慢慢地变黄了,挂,哇,gu,wa,桂花树下一个水洼， 蹦蹦跳跳五只青蛙， 突然跑来一群娃娃， 挂上书包尽情玩耍， 欢声笑语多高兴哇！,挂 哇,娃 蛙 洼 桂,挂,哇,gu,wa,治,棵,zh,k,课后思考,带着疑问读读课文找找答案.,谢谢！,