钓鱼的启示,临沂市沂水县杨庄镇中心校教研室 李金花,詹姆斯勒菲斯特,做得对做得好天知地知,月光皎洁 小心翼翼 得意 不容争辩 沮丧 依依不舍 -告诫 诱惑 实践,请自由朗读课文的钓鱼部分（1-3自然段），一边读一边想，看你能读懂些什么？,啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。,晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。,啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。,默读课文“放鱼”部分（4-9自然段），体会“我”复杂的心情？划出相关词句，好好读一读。,（父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向我：） “孩子，你得把它放回湖里。” “爸爸！为什么？”（我急切的问道。）“你还会钓到别的鱼的。”（父亲平静地说。） “可是不会钓到这么大的鱼了。”（我大声争辩着，哭出了声。） ,我再次把乞求的目光投向了父亲.“我”想对父亲说,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。,默读最后两个自然段，划出含义深刻的语句，体会其中的含义，并在旁边做批注。,但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。,当我拿到100分的考卷，却发现老师没有发现的错题时，我会 。 当我买东西发现多找了钱时，我会 。 当过马路时，红灯亮了，但周围没有交警叔叔,当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。,道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。,一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。,一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。,推荐文章： 位置和挫折中的教育,衡量一个人的真正品德，是看他在知道没有人会发觉的时候做什么。 孟德斯鸠,谢谢！,