人教版语文四年级下册口语交际：我敬佩的一个人-

口语交际,庆阳市西峰区董志镇寥坳小学：李瑞瑞,我敬佩的一个人,一、教学目标 1、能够认真倾听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。 2、能够较生动、形象地讲述小故事，并简要谈出自己的感受。 3、有表达的自信心。积极参加讨论交流，对感兴趣的话题发表自己,坚定不移坚韧不拔自强不息积沙成塔持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧专心致志,1、-的伽利略； 2、-的罗丹; 3、-的聋哑青年； 4、-的“父亲”.,追求真理，不迷信权威,一丝不苟，全神忘我,身残志坚，执着追求,有始有终，无坚不摧,我敬佩清洁工人，因为_，才_、_。,我敬佩老师,她不但而且。,我敬佩消防员叔叔，他们宁可也要。,我敬佩农民工叔叔。,我敬佩爸爸；我敬佩妈妈；我敬佩军人；我敬佩. .,不管是那些轰轰烈烈的伟人还是普普通通的平常人，只要你愿意用你的眼睛去寻找，就一定会惊奇的发现他们身上的闪光点。,小结,评价标准,1 、能通过具体事例表达自己的敬佩之情。 2 、能通过语言、神态、动作、心理描写表现人物的精神。 3 、能容具体，语言通顺。,谢谢再见,