一师一优课相对原子质量专家点评麦市中学吴日亮组长：通过类比思想方法，将深奥的概念形象化，便于学生理解。通城县教育局罗子雄主任：整堂课由浅入深，不断启发学生的思维，让学生在思考中获得新知。课堂知识过渡自然，结构紧凑。练习设计精当。课堂容量偏少。