,18*.慈母情深,小学语文五年级上册,执教：泸州十八中 徐 利,2016.9.,在悲剧发生时，一对年轻的夫 妇，用双手托起了自己两岁半的孩 子，用高擎的手掌挡住了死神,1999年的秋天，在贵州麻岭,风景区，一辆满载游客的高空缆,车，突然从20层楼高的山顶坠落。,最后的爱,由于父母伟大的爱，小潘子,得救了,但也是妈妈留下的,一个真实的故事,慈母情深,我一直想买青年近卫军，想得整天（ ）。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（ ），我发现母亲极其瘦弱。当知道我是要钱买书，母亲用（ ）的手将钱塞给了我，立刻又陷入了（ ）。我鼻子一酸，（ ）着钱跑了出去。,速读课文 感知情深,速读课文 感知情深,我一直想买青年近卫军，想得整天（ 失魂落魄 ）。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（ 震耳欲聋 ），我发现母亲极其瘦弱。当知道我是要钱买书，母亲用（ 龟裂 ）的手将钱塞给了我，立刻又陷入了（ 忙碌 ）。我鼻子一酸，（ 攥 ）着钱跑了出去。,鼻子一酸 ？,细读课文 品味情深,1、再读课文，用波浪线画出相应的句子; 2、读一读，设身处地地想一想，写下你感受。,细读课文 品味情深,小组交流： 我们从 词 (句子) 体会到 。,情,母,慈,深,背直起来了， 我的母亲。 转过身来了， 我的母亲。 褐色的口罩上方， 一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我， 我的母亲,我的母亲背直起来了， 转过身来了， 褐色的口罩上方， 一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,细读课文 品味情深,背直起来了， 我的母亲。 转过身来了， 我的母亲。 褐色的口罩上方， 一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我， 我的母亲,细读课文 品味情深,触及心灵的动作,，是我的母亲。 ，是我的母亲。 ，是我的母亲。,反复咏叹 品味情深,细微的动作 鼻子一酸,情,母,慈,深,“多少钱？” “一元五角” “母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”,细读课文 品味情深,掏,掏,数,辛劳的母亲 鼻子一酸,情,母,慈,深,母亲说完， 立刻又坐了下去， 立刻又弯曲了背， 立刻又将头俯在缝纫机板上了， 立刻又陷入了忙碌）,细读课文 品味情深,忙碌的母亲 鼻子一酸,情,母,慈,深,在震耳欲聋的噪声中， 瘦弱的脊背弯曲着， 我辛劳的母亲！ 用龟裂的手指数着皱皱的毛票， 我贫苦的母亲！ “我挺高兴他爱看书的。” 我通情达理的母亲！ 在你的身上， 我感受到了慈祥的母爱！ 在你的身上， 我感受到了深沉的母爱！ 慈母情深！ 慈母情深！,孩子们，你想到母亲的哪些细节？ （外貌、动作、语言等）,倾诉情感 手写情深,当妈妈为我织毛衣的时候，我细细看着，只见母亲用龟裂的手，坐在小板凳上，弓着背，织的是浓浓的母爱 当的时候， 我抬头一看，发现母亲 当的时候，我回头一看，只见母亲 ,倾诉情感 手写情深,