中彩那天教学设计（第二课时） 南川西路小学 付 饶一、教学目标：1、理解词语“拮据”、“梦寐以求”，从而引领学生通过品读父亲面临的“道德难题”，深入人物心灵，体会父亲崇高的精神世界。 2、认识到物质财富与精神财富的区别，让学生感受到父亲的诚实、守信。二、教学重、难点重点：理解“道德难题”。难点：理解“一个人只要活得诚实、有信用，就等于有了一大笔财富”。三、教学过程朗读导入 贾艳秋用妈妈的泪表达了自己对妈妈的爱，文中的“我”也和我们分享了母亲对他的教诲，究竟是什么样的教诲能给作者那么深刻的印象呢？今天我们就接着学习第5课中彩那天。