课堂作业设计1抄写生字、新词。2优化作业设计。(1)读拼音，写词语。xun b xl zh xu zhn l huiy g zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (2)给下面的字各组两个词。释( )( ) 授( )( ) 执( )( ) 称( )( ) 宣( )( ) 腊( )( ) (3)选择恰当的词语填空。如果就不管还是不是而是、（）有人说伽利略胆大妄为，骂他固执，但伽利略（）毫不动摇，坚持要进行公开试验。、伽利略通过试验证明：两个不同重量的铁球同时从同一高度落下来，( )一先一后着地，( )同时。(4)、照样子扩句，使表达的意思更具体。例：伽利略是科学家。意大利著名科学家伽利略是十七世纪伟大的科学家。、河水流淌。、树结满果子。、晓伟是学生。