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资源描述
18永生的眼睛,眼角膜是眼睛前端一层透明薄膜。角膜完全透明,位于眼球前部,相当于相机的镜头。,笼罩 流淌 呵护 给予 捐赠 器官 角膜 遵从 孤零零 突如其来 不由自主 不假思索 不顾一切 栩栩如生 热泪盈眶 与世长辞 夺眶而出 重见天日,笼罩 流淌 呵护 给予 捐赠 器官 角膜 遵从 孤零零 突如其来 不由自主 不假思索 不顾一切 栩栩如生 热泪盈眶 与世长辞 夺眶而出 重见天日,默读课文,想一想课文主要讲了一件什么事?,琳达,温迪,爸爸,用“”画出含有“骄傲”的句子读一读。,快速浏览课文,找出带有“骄傲”的句子。,“妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。”,这次,我为自己的女儿十四岁的温迪而骄傲!,“骄傲” :1、自以为了不起,看不起别人。2、自豪。,外公的哪些言行值得骄傲,用“”画出相关句子 。,爸爸坐到我身边,平静地说,“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。”,我痛苦难忍, 不顾一切地冲进了自己的房间。“你怎么能让他们这样对待妈妈!”我冲着 爸爸哭喊,“妈妈完整地来到世上,也应该完整地离去。”,“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用,你们会为我自豪!”,“如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明,并像温迪一样画出栩栩如生的马儿。那多么美妙!”,同学们,照片上这个小女孩叫小杨帆,就在不久前,小杨帆在青岛人民医院离开了我们,小杨帆的生命只有3岁半。这是她爸爸带着她在海洋纪念馆留的最后一张相。杨帆死后,她的父母替她把角膜捐给了两位盲人。小杨帆留下了光明,也留下了爱心。,4月20日20时40分,丛飞因病医治无效在深圳市人民医院去世。37岁的丛飞生前立下遗嘱捐献眼角膜,以他最后的爱心之举,将光明永远馈赠社会、长留人间。 作为一名著名歌手,丛飞商业演出频繁,本应该生活富裕。但他10年来倾其所有,累计捐款捐物300多万元,资助失学儿童和残疾人超过150人,自己却一直过着清贫的生活,甚至不惜向生命借贷。,敬爱的邓爷爷也在去世后 捐出了自己的眼角膜。,大学生也纷纷填写了角膜捐赠书。,“妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。” 这次,我为自己的女儿十四岁的温迪而骄傲!,对比句子: 这次,我为自己的女儿14岁的温迪而骄傲。 这次,我为自己的女儿温迪而骄傲。,在这一刻,“我”真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜!父亲留下的是 。,没有想到,仅仅是两周之后,我再一次为器官捐献组织签署了同意书。我的可爱的女儿,才华横溢的小温迪, 在一次交通事故中丧生了当我签字时,她的话儿萦绕在我耳际:“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!” 失去温迪二周后,我收到一封来自俄勒冈勇敢者角膜中心的信。信上写道:“角膜移植非常成功。现在,两位昔日盲人已重见天日。他们成为您女儿一位极其热爱生命的女孩的活的纪念,并有幸分享她的美丽” 我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着,她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。,作业设计: 1、摘录文中优美的或令你感动的句子。 2、向你身边的人讲述这个故事,并结合课前搜集的资料向他们宣传器官捐献的意义。 3、替重见天日的角膜接受者写一封感谢信,表达出对于那些勇于奉献的人们的感恩之情,
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