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资源描述
我们身体上的“尺”,猫和老鼠的故事,我们身体上的“尺”,我们身体上的“尺”,亲子互动预习卡,3、在父母的帮助下测量你的一步和一脚并填写数据。 一脚 ( )厘米 一步( )厘米,1、和父母一起观看一步和一脚的教学视频。,2、看完视频和你的父母交流下面的问题: 什么是一步?怎样测量一步? 什么是一脚?怎样测量一脚?,我们身体上的“尺”,我们身体上的“尺”,我们身体上的“尺”,我们身体上的“尺”,活动要求: 1、同桌小朋友在地面贴尺上测量; 2、两人分工合作完成测量; 3、交流反馈。,测量几步大约是1米,我们身体上的“尺”,活动要求: 1、同桌小朋友在地面贴尺上测量; 2、两人分工合作完成测量; 3、交流反馈。,测量几脚大约是1米,我们身体上的“尺”,活动要求: 1、小组成员间先商量好测量教室哪个物体的长度; 2、每个成员一次测量一次; 3、小组成员间交流。 4、我们组测量的是( ),用的是( ),测量的结果是( )。,我们身体上的“尺”,科利亚的故事,
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