从大学生就业选择看大学生价值取向的调查与分析2011.12河海大学思想政治理论课学生实践研究课题结题报告课题名称： 从大学生就业选择看大学生价值取向的调查与分析 所属课程： 思想道德修养与法律基础 课题负责人： 黄佳欢 学 号： 学院、专业： 土木与交通学院交通工程专业 年级、班级： 交通2班 联系电话： 指导教师： 赵春霞 2011 年 12月 3 日从大学生就业选择看大学生价值取向的调查与分析（河海大学土木与交通学院2011级交通工程2班）内容摘要：人生，有许多选择。摆在刚从青青校园走出的毕业生面前的选择就浩如若水，而当毕业生们真正踏出大学校园时，就完成了人生中的一次重大选择职业选择。用一个不恰当的比方，即弱水三千，吾只取一瓢也弱水三千：古时许多浅而湍急的河流不能用舟船而只能用皮筏过渡，古人认为是由于水羸弱而不能载舟，因此把这样的河流称之为弱水。继尔，古文学中逐渐用弱水来泛指险而遥远的河流，比较有名的是苏轼的金山妙高台中有句：蓬莱不可到，弱水三万里。红楼梦中弱水引申为爱河情海。贾宝玉对林黛玉说：“任凭弱水三千，我只取一瓢饮”后成为男女之间信誓旦旦的爱情表白。此处作不恰当的比喻。许多人都曾将人生比作下棋，而这两者也确实有相似之处。下棋讲究谋略，人生也有它的游戏规则；下棋的过程千回百转，人生也充满了无数的转折；棋路的风格恰如人生的风格，有人保守，有人急进，有人冷静；棋的结局亦如人生的结局，有赢家，有输家；有得意人，也有失意者但也许最大的相似之处是：每一步棋都是一次选择，而人生亦如此。下棋时有“一步错，步步错”、“一着不慎，满盘皆输”的说法，而人生若在关键时刻选择错误，也会造成终生难以弥补的遗憾。为此，我研究小组以“职业选择”和“人生规划”为两大主题深入探究当今大学生的价值取向。本课题小组自2011年11月起进行社会调查，于12月16日结束调查，历时近一个月。关键词：就业选择价值取向调查分析导言中国大学生就业现象新年刚过，即将毕业的大学生们便开始为就业而四处奔波。紧张的求职气氛、巨大的时间精力投入、漫长的谋职过程和部分大学生未能上岗的结果，使得大学生毕业就业难的问题摆在人们面前。目前大学生就业现状的总体形势相当严峻。自1999年以来，中国普通高等学校招生数量逐年扩大。2009年，全国普通高校毕业生总数达611万人。截至7月1日统计，已有415万高校毕业生落实去向，与去年同期相比就业人数增加44万人；高校毕业生就业率达到68%，同比基本持平数据引自调查报告中国大学生就业现状调查及分析。作者简介：封喜桃（1976），女，河北平山人，唐山师范学院教育系讲师，比较教育学硕士。高等学校的扩大招生，导致了中国高等教育从精英化阶段进入大众化阶段，一个直接的后果就是，具有高学历求职者的人数正在迅速地增长。教育部高校学生司副司长张浩明说：“在金融危机给我国经济和就业带来不利影响的情况下，我国高校毕业生就业能取得如此成绩实属不易。”在社会针对高校毕业生的岗位需求出现同比下降的情况下，2009年高校毕业生总数比2008年增加52万，同时高校毕业生就业的结构性矛盾依然存在，毕业生就业面临前所未有的压力和挑战。毕业当年未能找到工作的大学生数量比例较大据大学周刊报道，来自北京市教委的统计显示，北京地区 2004 届大学毕业生为 89.43%。记者对这一数据的真实性作了调查，发现其中某些高校就业率数字注入了水分。也许这是应对教育部关于到 8 月份毕业生就业率达到 70%的要求，但这也说明实际存在的待业率要大大高于 10%。毕业当年未能就业的大学生数量增加，是中国大学生就业难的最直接表现。教育部高校学生司副司长张浩明说：“在金融危机给我国经济和就业带来不利影响的情况下，我国高校毕业生就业能取得如此成绩实属不易。”教育部：今年毕业生就业率68% 同比基本持平2009年07月09日02:04 新华网http:/news.qq.com/a/.htm在社会针对高校毕业生的岗位需求出现同比下降的情况下，2009年高校毕业生总数比2008年增加52万，同时高校毕业生就业的结构性矛盾依然存在，毕业生就业面临前所未有的压力和挑战。一、调查的目的与意义1、让同学们了解当代大学生的就业现状及社会就业状况，增进大家对当代本科毕业生的职业取向、就业水平以及社会的需求有更深层次的了解，激发我们学习的动力、磨练意志，培养正确的自主择业观、正确就业观以及职业平等观等正确的观点，提高同学们相关知识水平，以适应社会发展的需求。2、让同学们更加深刻地了解当代就业现实，横、纵进行比较，明确发展方向，增强各方面的能力。二、调查对象与方法在调查前期，我们走访了一些同学，查阅了相关资料，对河海大学在校大学生作了一定了解，成立了调研小组，拟划了调查方向与费用，同时对调研人员进行了分工（见附件2）。我们采取问卷调查的形式，设计了从大学生就业选择看大学生价值取向的调查问卷（见附件1），并且咨询了指导老师。本次调查具体实施对象院系分布涵盖了河海大学大多数专业（见附件三）。文史、理工兼顾，应该能比较客观地反映出当代大学生（主要为河海大学学生）对就业、人生的看法。本次调查问卷共发出问卷120张，回收113张，其中109张有效。以下数据分析均以这109张有效问卷的信息作为数据分析的依据。回收有效率90.8%，发得到随机样本。小组成员通过具体分工对调查结果进行了统计。三、活动实施过程第一阶段：查找资料本课题组成员带子课题分头去查找有关大学生就业、就业现状的资料，若遇到与其他同学相同的子课题内容，也收集过来，及时提供给其他同学，做到既分工明确，又相互合作。第二阶段：小组成员开会对现有的资料进行初步整理、筛选有用信息，确定不够、不全的资料。继续查找资料，补充资料。对资料进行仔细分析、整理、寻找子课题的答案。第三阶段：进入问卷调查环节俗话说“没有调查就没有发言权”，而无实际调查就不能做好本次关于当代大学生关于就业选择的调查研究，进而无法解读其价值取向。2011年11月10日中午11:25，伴着下课的铃声，迎着同学们奔向食堂的脚步，我调查小组的第三分小组即问卷调查组在骏园食堂们口开展了“从大学生就业选择看大学生价值取向的调查问卷”活动。问卷的发放主要采取自愿原则，饭后回寝室的同学们纷纷停下匆匆的脚步，积极配合我小组的调查工作。他们仔细的浏览了问卷的每个问题，时不时还停下笔默默思考。第四阶段：撰写论文，成果汇总与展示四、调查结果与分析【问题一】您是否对自己的人生做过规划。1、数据汇总数据显示约有14.68%的被调查者选择了A项“做过，并一直坚持”；而有41.28%的被调查者选择了B项“做过，但已经放弃了”，也就是说有将近一半的受访者并不能坚持自己的人生规划；分别有16.51%的受访者选择了C、E项“做过，但还未实施”、“没有打算做”，同时有11.00%的受访者选择了D项“没有做过，但考虑过”，即44.04%的受访者从未真正实施过人生规划。2、数据分析以上数据显示了一个十分严峻的问题，即当代大学生对自己的人生做过规划的占比偏少。因此，我们必须树立起实施人生规划的意识，在时代潮流中，不断前进。通过各种途径，来实施大学生的人生规划。【问题二】你觉得人生规划是否有其必要性？1、数据汇总数据显示，将近四分之三的被调查者即72%的受访者觉得人生规划有其某种意义上的必要性。而约有23%的被调查者认为人生规划的必要性一般。仅有5%的被调查者认为人生规划没有必要。2、数据分析由数据可见，对于“人生规划是否有其必要性”这一话题，多数受访者还是报以较为积极的态度。而仅有极少数的受访者认为人生规划没有必要性，这说明人生规划的必要性已被多数人所认可。【问题三】在步入大学之前，你是否考虑过毕业去向？1、数据汇总在受访者中，约有半数（52%）表示对自己的毕业去向不是十分清楚；而仅有三成的被调查者对自己的毕业去向仔细考虑十分清楚。约有18%的被调查者未曾考虑过自己的毕业去向。2、数据分析在这组数据中，我们可以清晰地看出，一半以上的受访者对自己的毕业去向十分清楚，这表明当代大学生的主流价值观还是积极的，但仍有相当一部分对未来的毕业去向不明，这势必会对大学生的就业、生活以及将来的发展造成一定的影响。需要我们对此高度重视。【问题四】你对未来有目标吗？1、数据汇总数据显示，将近一半（49.54%）的被调查者对未来有明确的短期目标；较短期目标，有明确长期目标的受访者为总有效问卷受访者的19.27%。而对未来“有模糊想法，算不上目标”的则占到了20.18%；最后，11.01%的被调查者表示，对未来没有目标。2、数据分析由这组数据，我们可以明显地感觉到，对未来的期望值在当代大学生中并不是十分高。尤其值得注意的是，竟有一成的大学生对自己的未来没有目标，这是值得令人深思的。必须让当代大学生树立良好的未来自我肯定观，培养他们积极面对困难、迎接挑战并在前进的道路上克服一个有一个险境，达到人生的制高点，书写生命的华丽篇章。【问题五】您在大学最想做的事是 _？1、数据汇总数据显示，三成的受访者选择了B项“好好学习”，而分别有26.61%和16.51%的被调查者选择了A和C项“广交好友”、“拓展兴趣爱好”；而选择“锻炼待人接物的能力”的有22.02%的受访者。2、数据分析由数据我们可以清楚地看到，当今大学生的生活以不再单调、枯燥了，我们可以有多种不同的选择，选择大学生活的不同方式。而在这些不同方式中，或有能提升我们的个人素质，或有能增强大学班级、学院的集体凝聚力的，或有能从不同角度、多种层面发挥我们作为新时期国家的接班人的力量而达到创造、建设的新世纪社会目标的。凡此种种，皆为大学生职业规划奠定了一个良好的现实基础、创造了良好的意识条件。【问题六】您是如何接触您现在所学的专业的？1、数据统计数据显示，被调查者自己进入现在的专业有32.11%是自己的兴趣；而有21.10%的受访者表示有同学选择该专业之后，自己才选择了该专业；有31.19%的被调查者表示自己的专业选择是由老师介绍的；最后，有15.60%的被调查者表示，自己进入该专业的途径是网络等多媒体。2、数据分析接触专业是当代大学生步入职场之前的一道必经之门，有很多学子由于专业选择的不同导致了其就业方向的不同。为此，我调查小组对专业选择与就业方向之间的纽带。而由数据可见，相当一部分同学接触自己现在的专业是通过自己的主观兴趣。【问题七】您对所学专业是否了解？1、数据统计数据显示，有66.06%的受访者表示对自己所学的专业了解；而有26.61%的被调查者表示对自己的专业不太清楚，了解程度不够高；有7.34%的被调查者表示对自己所学的专业一点也不知道。2、数据分析由此题的统计数据分析，绝大多数受访者表示对自己现在所学的专业十分了解。从这点上我们可以看出，当今大学生对自己的专业的认知程度还是较好的。但也有少部分的受访者表示对自己的专业了解不够。【