哲理性主题作文范文 人生之路大家得到什么样的哲理呢?下面是小编推荐给大家的哲理性主题作文希望大家有所收获 春花的智慧在于燃尽生命的怒放于是有了草长莺飞最美人间四月天夏蝉的智慧在于蛰伏地底十七年于是有了一朝破土一鸣惊人凤凰的智慧在于烈火的淬炼于是有了脱胎换骨涅盘重生而树的智慧却远不止如此智者若“树” “要有最朴素的生活和最崇高的理想即使明日天寒地冻、路遥马亡”树的智慧在于志存高远正如高晓松所说：人生不应当只有苟且与当下还应有诗和远方只有心存着“远方”我们才能勇往直前不至于像失了罗盘的水手有了目标与方向我们才能更好地到达终点“为中华之崛起而读书”立下了这样志向的周恩来未曾彷徨引领着中国走向富强“如果再让我做一次选择我仍选择中国选择核事业”邓稼先坚定的志向使他在核领域一往无前智慧的大树向着远方于是它有了目标和动力智者若树志存高远 “鱼与熊掌不可兼得”要先“舍”而后“得”树的智慧在于舍得如果大树吝啬自己甜美的果实不肯分给鸟兽那么它永远不能到达远方去看这世界就像壁虎如果在危急关头它不舍得自己的尾巴便无法得到自由与新生而沙砾因为懂得放弃自己的棱角、舍弃暂时的光明才得以于蚌壳中蜕变为珍珠智慧的大树懂得舍弃于是它的种子随飞禽、走兽们来到了世界各地智者若树懂得舍弃 “呼山不来我去就山”树的智慧在于变通然而我们的生活中却有许多人不知变通只知愚蠢地一条胡同走到底就像许多家长为了让自己的孩子变优秀不顾孩子自己的实际情况盲目地要求他们考好分数、读好大学于是易中天先生批评道：龙怪兽也;器器材也;材木材也现在的家长让孩子成为怪兽、器材、木材就是不成人这么说也许过于绝对但不可否认的是只把“好分数好大学”作为评价孩子的唯一标准确实有些病态了正如奥斯卡王尔德所说成为你自己因为别的都有人做了我们不必将自己禁锢在一条模仿他人的路上而应绽放自己的芬芳成为最好的自己智慧的树虽然没有翅膀飞翔没有脚奔跑但它知道变通同样到达了世界每一个角落智者若树知道变通 就连三毛也曾说：“如果有来生要做一棵树一半在土里安详一半在风里张扬”树的智慧可让我们仔细品然后便有思维的礼花在脑海中绽放 从古至今很多文人墨客都赞颂过雨雨多么美韦应物心中的雨来自“春潮带雨晚来急野渡无人舟自横”的野趣那是迟来的雨豁达的雨无拘无束的雨;杜牧心中的雨来自“清明时节雨纷纷路上行人欲断魂”的惆怅;那是急时的雨陶醉的雨含蓄细腻的雨;杜甫心中的雨来自“随风潜入夜润物细无声”的喜悦那是积极的雨温柔的雨美妙动听的雨 雨从天空降下洒下了人们的渴望尽情地向大地发泄向花草问好向河水拜礼雨敲打着瓦片滴滴嗒嗒那是一曲动听的江南小调它用自己透明的身体拥抱着万物亲吻着花朵唤醒了沉睡的春天它从天空潇洒的飘下像玉露琼浆一样滋润着万物的心扉 它有时又显得如此桀骜不训突如其来刚刚还不见它的身影却突然出现让人措手不及当它以雷霆万钧的气势向大地倾倒时狂风、雷电也被鼓动了它们就像一个合唱对一起演奏了一曲铿锵的交响曲高潮过后它又现、显得那么温柔从房檐的小水槽中滴下就像断了线的珍珠滴到手背滴到鼻尖 雨总是在我的想象当中飘飘洒洒在那离别的站台总是有雨在倾诉它见证亲人的离别它似在挽留它不愿看到母亲在它冰冷的包围下挥手告别儿子于是它大声的哭了出来和着火车鸣笛的声音一起哭了出来 古时的鱼也更加显出悲凉的气氛太子丹在易水送别荆苛时下起了雨它似在告别荆苛为他下最后一场雨于是它高唱着“风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复返”已是四面楚歌的项羽站在乌江边淋着蒙蒙细雨仰天长啸挥剑自刎雨这是下起了它在为项羽哭泣又在为他叹息不可一世的楚霸王竟葬身于此这不是别人的过错只是他那一颗不可屈折的傲慢的心葬送了他 雨让我读出了灵动的性格于无声处静听的耐性;让我读出了潇洒的人生于静谧出踯躅的趣味;让我读出了豪放的洒脱于寥阔出仰望的率真 听听雨它会告诉你很多人生的哲理