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国学经典传承文化作文 身为中华民族的一员让我们肩负起这个责任“传承文明弘扬文化”以下是小编整理分享的国学经典传承文明作文欢迎阅读 侠肝义胆见真情 要论中国的古典文学作品我虽然少有涉猎但也略知一二其中最喜欢的莫过于封建时代中国农民革命斗争的史诗水浒传了 我认为水浒传最为精彩与成功的地方就是前七十回所刻画的梁山泊一百单八将的鲜明形象而在这一百零八位好汉中我最为喜爱与敬佩的就是侠肝义胆、路见不平拔刀相助的花和尚鲁智深了 鲁智深性情直爽“粗鲁”但除暴安良讲究兄弟义气加上嗜好美酒因此总是闹出些乱子当金氏哭诉镇关西的暴行时史进、李忠都有些漠然鲁智深却心有不平不顾旁人劝阻三拳打死镇关西;落发出家后又破戒沾吃荤大闹五台山文殊寺;遣至东京的路上又痛打了强娶刘太公独生女的小霸王拼杀了瓦罐寺作恶多端的一伙道士;跟踪押去沧州的林冲大闹野猪林落草二龙山这些无不让我体会到鲁智深的率真与侠义 最让我感动的是鲁智深与林冲的情谊在林冲的妻子受高衙内调戏时鲁智深自然心中不平可林冲终究是不信任这个暴躁的好汉毕竟自己是禁军教头让他冒冒失失地讨公道岂不是让自己处境不利?忍气吞声的林冲觉得比起鲁智深这个初交的朋友自然更信任自己的发小陆谦可万万未料到好朋友竟如此“老于世故”与高衙内联手迫害林冲还给他加上个“莫须有”的罪名刺配沧州并命令押送的公人结果了林冲性命野猪林里水火棍正要劈向林冲的头却给那“粗鲁”的新交鲁智深飞杖挡下等鲁智深松开林冲的绳子第一句话正是那沉甸甸的两字:“兄弟”我读到这儿不禁被那份真情深深地打动 当今社会有多少“陆谦”翻脸不认人为了自己利益陷害他人甚至是最亲密的朋友又有几人能像鲁智深一样讲究情和义为了兄弟两肋插刀而不计后果?他才是侠肝义胆患难与共的真兄弟 正是那股纯真的不为世俗所染的真情义气才使得虽然鲁莽但很侠义的鲁智深结交了那么多同艰苦共患难的好朋友真兄弟 “父母呼应勿缓父母命行勿懒”10月25日下午从文正实验学校小学部的教室里传来了朗朗的诵读声学生们背诵的是弟子规中的“入则孝”篇当日下午小学部正在开展国学经典诵读比赛 为传承中国古典文化诵读千古美文丰厚学生的文化底蕴提高学生的人文素养为学生的终身发展打下坚实的基础在季霄凌校长的倡议下文正实验学校小学部将诵读弟子规作为德育教育常抓不懈的项目之一暑假期间在邱加明主任的带领下组织编写了校本国学经典诵读教材各年级必背弟子规外一二年级诵读三字经三四年级诵读晨读对韵五六年级诵读千字文此外校本教材中还编入了各年级必背的古诗十五首现代诗十五首并组织编写了教师读本在校本培训期间组织教师印制、装订确保在开学第一天学生能人手一册校本教材教师人手一册国学经典教师读本 开学以来各班利用早读时间课前候课时间晚自习前晚读时间以及品德与社会课上采取多种形式诵读三字经、弟子规、晨读对韵、千字文使孩子们畅游经典诗文的海洋把经典诵读成为校园一道独特的风景 为检验诵读成果小学部在全校范围内开展了“诵读国学经典传承华夏文化”为主题的国学经典诵读比赛本次诵读比赛分低、中、高三个年级组以“班级和小组”为形式在组织教师的认真组织下有序进行比赛分“齐诵”与“抽测”两块进行小学生们声情并茂、抑扬顿挫的吟诵让人领略经典、感悟文化、享乐其中千年流传的文化古韵伴着稚嫩的声音为校园增添了浓厚的文化韵味 季霄凌校长介绍说:“孔子是我们中华民族的圣人他的思想影响了中国的一代代人我们在上课前背诵孔子的弟子规就是让孩子们从国学中学习优良品格让孩子们怀抱感恩的心感恩国家感恩老师感恩父母”据了解此次诵读比赛不仅仅是让学生记住名篇佳作更重要的是让学生明白做人的道理养成优良品质促进学生全面发展让学生浸润在国学经典的浓浓韵味中 小学部办学六年来一直将“中华经典诵读”作为校本研究及校本课程开发的一个主要内容六年来一直坚持开展实验研究并努力逐步将诵读国学经典成为小学部办学的特色
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