微课设计一、 微教案课时名 教材内容概要 教学目标 教学重难点 教学策略创设情境、讲授法，动手操作教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图情景导入 认真听讲以生活中的事物引入课堂，激发学生学习的兴趣讲授新知实例讲解，动手操作认真观察，动脑思考以生动形象的实例操作过程，保持学生的注意力。知识小结 认真听讲及时总结，及时强化巩固复习 认真操作，画图巩固所学自主探究二、 微学习任务单知识点 学科教师 班级学生姓名学习小组一、学习指南1、学习主题主题： 知识点： 2、达成目标预期目标 课堂目标 3、学习方法观看视频，配合使用学习任务单。4、课堂教学形式竞赛教学，动手操作形式二、学习任务1、观看教学录像自学录像名称： 问题： 2、学习活动和学习任务三、自我测评：四、反思建议1、学习疑问：2、学习感悟：备注：栏目不够用可以自行扩展