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人教版五年级数学上册,第 1 课 时 可 能 性(1),你抽到了什么?,每人表演一个节目。,唱歌。,新知探究,小丽 小雪 小明,三张卡片分别写着唱歌、跳舞、朗诵,小明可能会抽到什么节目?,也可能是朗诵。,可能是唱歌。,三种情况都有可能。,1,新知探究,跳舞,小丽 小雪 小明,小明抽完还剩两张。接下来小丽可能会抽到什么?,我抽到了跳舞。,唱歌和朗诵都有可能。,不可能是跳舞。,新知探究,最后只有一张了。 小雪会抽到什么?,新知探究,我会摸出什么颜色的棋子呢?,哪个盒子里可能摸出绿棋子?,哪个盒子里不可能摸出绿棋子?,哪个盒子里肯定能摸出红棋子?,摸出一个棋子,可能是什么颜色?,做一做,判断,一定画“”,不可能画“”, 可能画“”。 1.鱼儿离不开水。 ( ) 2.太阳明天从西方升起。 ( ) 3.大熊猫会飞。 ( ) 4.在全校师生名单中任意指出一个,是学生。 ( ),拓展训练,判断,一定画“”,不可能画“”, 可能画“”。 5.天上有许多星星。 ( ) 6.鲤鱼在天上飞。 ( ) 7.我们班明天比赛会取得第一名。 ( ) 8.轮船在陆地上行驶。 ( ),拓展训练,小结:在一定的条件下,一些事件的结果是可以预知的,具有确定性,确定的事件用“一定”或“不可能”来描述事件的结果。一些事件的结果是不可预知的,具有不确定性,不确定的事件用“可能”来描述事件的结果。,课堂小结,下面的三个正方体的六个面写着数字,小明用这三个小正方体各抛了30次。,3,5,6,3,1,2,3,3,3,1,2,3,(1)抛30次,3朝上9次。他可能抛的是第( )个小正方体。 (2)抛30次,3朝上4次。他可能抛的是第( )个小正方体。 (3)抛30次,3朝上16次。他可能抛的是第( )个小正方体。,2,1,3,拓展训练,再见!,
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