画画的优秀小学六年级作文 四年级时的一天下午我去老师家画画我一进门老师用手从桌子上拿起一张小纸和一张宣纸对我说：“今天你来画一幅竹子画吧！”我兴奋得说：“好呀！”我心里在想今天终于可以画竹子了以前老师说我功夫太浅不让我画竹子画今天终于可以如愿以偿了 我高兴地将宣纸放在画桌上面再细细地看那张小纸上的竹子看了好一会儿我心里有底了这才动笔在宣纸上面用铅笔打起了草图打好草图以后我对着小纸上的竹子仔细端详了一番嗯有点像！接着我用毛笔蘸上墨汁构划起黑线条来构划好我又对照小纸上的样图觉得有的地方不太像我就拿起毛笔作了修改直到自己觉得比较满意为止画好轮廓我用花青加上藤黄变成的绿色在画上的竹叶上面涂了起来我画好了一张竹叶再画一张竹叶我不停地画竹叶可是画呀画那竹叶还是有许多没有画好这时我有一些不耐烦了想停下不画了旁边看我画画的妈妈好像看出了我的心思马上对我说：“小琰不要急慢慢画竹叶一定可以画好的”我听了妈妈的话继续画了起来我改变了画竹叶的方法先从边上画起然后再将中间的一笔涂上绿色这样画速度果然提高了不少我想看来画画也得有窍门我继续涂着竹叶用了一个多小时我终于将竹叶全部画好了啊画上的竹叶碧绿一片苍翠欲滴真是好看然后我在几张竹叶的边上涂了少许棕色让人看起来这竹叶有些枯了看起来这画就更加动人了 然后我就画那只鸟这鸟一只脚紧紧地抓住竹竿一只脚缩起放在胸脯前样子显得非常悠闲自在它的头向下看着嘴巴张开好像在大声呼叫同伴赶快过来我这儿发现了虫子请过来一起用餐好好享受一番我将鸟的眼睛用毛笔点上黑点顿时那鸟好像活了一样几乎要飞起来了 那天下午我没有将画全部画完后来我又去了一个下午才将那画画好画完以后老师给我分析了指出了我画得好的方面以及存在的问题还亲自动手为我作了修改让我的画更加像那小纸上的画画上的竹子和鸟都栩栩如生妈妈也夸我学习认真我听了更加高兴心里在想以后我还要画更多更好的画这一张画是我第一次画的而且画得好所以一起藏在我的心里 后来我继续去老师家学习画画而且越画越好在六年级时我的画还参加了桐乡市组织的书画比赛初中还得了一等奖呢！