上高二中2019届高三年级全真模拟理科综合试卷本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分300分，考试用时150分钟本卷需用到的相对原子质量为：C:12、H:1、O:16、Na:23、Al:27、S:32、Cl:35.5第I卷（本卷共21小题，每小题6分，共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1细胞是最基本的生命系统，下列关于细胞中物质或结构的叙述，正确的是A线粒体能为大肠杆菌基因的转录和翻译提供ATPB脂肪、糖原和淀粉都是储能物质C无机盐与神经元产生兴奋有关，与传导兴奋无关D在小球藻的培养液中加入ATP合成酶，淀粉的合成量增加2.下图某反射弧结构的模式图，其中乙表示神经中枢，甲、丙未知。神经元A、B上的1、2、3、4为四个实验位点。现欲探究A是传出神经元还是传入神经元，某研究小组将微电流计的两个电极分别搭在位点2和位点3的神经纤维膜外侧。下列说法错误的是 A刺激位点4，若微电流计指针偏转2次，则A为传入神经元B刺激位点4，若微电流计指针偏转2次，则A为传出神经元C刺激位点1，若微电流计指针偏转2次，则A为传入神经元D刺激位点1，若微电流计指针偏转1次，则A为传出神经元3湿地生态系统在净化水质方面具有重要作用，右图表示北京某地区建造的人工湿地（基质层由土壤和各种填料组成），有机物含量高的生活污水通过该湿地可被净化输出。下列关于该生态系统的叙述不正确的是A污水进入湿地经理化作用和分解者的作用得到净化B组成该湿地群落的类群包括植物、动物、微生物 C该湿地群落中的碳全部来自光合作用固定的CO2D污水进入量过大会破坏该湿地生态系统的稳态性4某兴趣小组用胚芽鞘进行了如下图所示的实验1和2，下列对该实验及其结果的分析错误的是A胚芽鞘尖端能产生生长素，也能感受单侧光B生长素不能从形态学下端运输至形态学上端C生长素能从形态学上端运输至形态学下端 D实验1设置与自然条件下一致，为对照组，实验2为实验组5某林场在桉树幼林里栽培菠萝，通过精心管理取得了桉树、菠萝两旺，提高了经济效益。下列说法错误的是A核树和波萝表现出的分层现象属于该群落的垂直结构B桉树和菠萝会竞争阳光、水和无机盐，但竞争不明显C桉树和菠萝之间可能存在信息传递，不存在能量流动D菠萝可以保持水土，这体现了生物多样性的直接价值6某种鸟为ZW型性别决定，羽毛有白羽和粟羽，受1对等位基因(A/a)控制。该鸟有白羽和粟羽2个品系，每个品系均能稳定遗传。将两品系杂交，正交时后代为白羽和粟羽，数量相当。反交时后代全为粟羽。下列推断错误的是A反交的结果表明粟羽对白羽为显性性状B正交和反交的结果表明A、a基因不可能位于常染色体上C参与正交的雌鸟和雄鸟的基因型分别为ZAW、ZaZaD将反交产生的粟羽鸟互相交配，后代全为粟羽29.（10分）科学家研究发现，有一种俗称“熊虫”的动物，若进入“隐生状态”（这时它的代谢速率几乎可降至0），能耐受-271 的冰冻数小时，据研究，“熊虫”进入隐生状态时，它们的体内会大量产生一种叫做海藻糖的二糖。根据上述资料，有人认为“熊虫”体液中的海藻糖可以保护组织细胞，使组织细胞避免受到因低温造成的损伤。请设计一个实验方案，用于探究海藻糖是否能保护组织细胞，使组织细胞避免受到因低温造成的损伤。（操作时只要定性即可）（1）为了确保实验的科学性和准确性，从化学组成及生理功能看，用于实验材料的组织细胞应具有_(填“含有”或“不含有”)海藻糖的特点。（2）实验步骤：取适量同种、大小、生理状况相近的动物细胞，等分成甲、乙两组（以甲组为实验组）；_；将上述细胞培养液在_条件下培养数小时；观察甲、乙两组细胞生活状况。（3）实验预期结果及结论：_。30（10分）某科研团队测定转基因植物的光合作用实验，采用“半叶法”对转基因和非转基因的叶片的光合作用强度进行测定。其原理是：将对称叶片的一部分(A)遮光，另一部分(B)不做处理，并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移（如图）。取两种植物相同叶片，在适宜光照下照射9小时后，在A、B的对应部位各截取10cm2的叶片，烘干称重，获得相应数据如下表（单位：g），则可计算出该叶片的光合作用强度。非转基因植物转基因植物A32.1B4.84.8(1)叶绿体中色素的作用是 ，A处叶肉细胞中生成H的场所是 。(2)表格中的数据，说明转基因植物叶片的净光合作用强度 (填“等于、大于或小于”)非转基因植物叶片的净光合作用强度， 可计算出转基因植物该叶片的光合作用强度是 g/(dm2h)，但无法计算出转基因植物叶片的呼吸作用强度的原因是 。（3）通过表格中的数据对比，转基因植物对 （填“光合作用”、“呼吸作用”或“两者”）有促进作用。31（9分）脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)因病毒侵入脊髓引起，对儿童身体健康危害极大。为彻底消灭这种传染病，我国政府每年免费对儿童进行预防接种，如服用减活脊髓灰质炎病毒制成的疫苗“糖丸”。请回答：（1）某儿童感染脊髓灰质炎病毒后，没有表现出明显的症状，却获得了对该病毒的抵抗力，此过程中脊髓灰质炎病毒_(填“突破”或“未突破”)前两道防线。（2）一患儿出现发热和肢体疼痛等脊髓灰质炎疑似症状，医生建议立即抽血化验，检查相应的抗体水平，原因是_。（3）发热时应多喝水，可降低血浆渗透压，减轻对相应感受器的刺激，使由_细胞分泌、垂体释放的_减少，进而使肾小管、集合管_，最终使尿量增加，利于散热。（4）某儿童口服糖丸后感觉口渴，但根据医生要求未去饮水，控制该行为的神经中枢位于_。在此过程中，相关神经元突触前膜释放递质，使突触后膜受到抑制，此时该突触后膜上的_(填“Na+”或“Cl-”)通道开放。32（10分）果蝇易饲养，繁殖快，相对性状明显，是进行遗传学研究的好材料，以下是对果蝇一些遗传现象的描述，请据题意回答： （1）某科研人员从北京野生型红眼果蝇中分离出紫眼突变体，并进行了以下实验：实验甲，紫眼雌果蝇野生型雄果蝇F1均为红眼F2中红眼紫眼=31。实验乙，紫眼雄果蝇野生型雌果蝇F1均为红眼F2中红眼紫眼=31。依据上述实验结果首先可以确定基因既不在细胞质中，也不位于X、Y染色体非同源区段中。因此，科研人员提出了控制果蝇眼色的基因位于X、Y染色体同源区段的假设（假设1)。 若假设1成立，则用一只紫眼雌蝇与一只杂合雄蝇杂交，子代的性状表现与性别_(填“有”或“无”）联系；如果对实验甲和实验乙中F2的实验结果进一步分析，则支持上述假设1的实验结果应该是_。你认为果蝇眼色的遗传还可以提出哪一种假设？假设2：_ _。（2）果蝇的细眼（B)和粗眼 (b)也是一对相对性状，基因位于X染色体上。现有一只细眼雌果蝇，有三种可能的基因型（XBXBY、XBXB、XBXb)，请你设计一个最简单的实验，确定这只果蝇的基因型是否为XBXBY。实验方案：_。实验结论：_。（二）选考题：共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。33. 【物理选修3-3】(15分)（1）利用“油膜法估测油酸分子的大小”实验，体现了构建分子模型的物理思想，也体现了通过对宏观量的测量，来实现对微观量间接测量的方法。该实验简要步骤如下：A用注射器吸入一定体积事先配置好的油酸酒精溶液，再均匀地滴出，记下滴出的滴数，算出一滴油酸酒精溶液的体积V0B用注射器将一滴油酸酒精溶液滴在水面上，待油滴散开、油膜形状稳定后，将玻璃板放在浅盘上，用彩笔将薄膜形状描画在玻璃板上C用浅盘装入约2 cm深的水，然后把滑石粉均匀地撒在水面上D. 将画有油膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上，用数学方法估算出油膜的面积SE根据油酸酒精溶液的浓度和一滴油酸酒精溶液的体积V0，算出一滴油酸酒精溶液中纯油酸的体积V F利用测定数据求出薄膜厚度d，即为油酸分子的大小(2分)上述实验步骤中B、C、D的顺序不合理，请重新对这三个步骤排序：_ _；(3分)利用实验步骤中测出的数据，可得油酸分子直径d=_ _,（2）（10分）如图1所示，竖直放置、粗细均匀的玻璃管开口向上，管里一段高为h=15cm的水银柱封闭一段长为L=14cm的气体，水银柱的截面积为S，若将玻璃管按如图2所示倾斜放置，倾角为=37，重力加速度g=10m/s2，大气压强p0=75cmHg，sin 37=0.6，cos 37=0.8，不计水银柱与玻璃管的摩擦。求：倾斜后气柱的长度；如果将图2所示的玻璃管以一定的加速度向右加速运动，如果空气柱的长度又变成L，则加速度a为多大？34【物理选修3-4】(15分)（1）如图甲所示，一简谐横波向右传播，在传播方向上有A、B两个质点相距11m，其振动图象如图乙所示，实线为A质点的振动图象，虚线为B质点的振动图象。那么下列说法正确的是（）（填正确答案标号，选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分）A该波遇到10m宽的障碍物，可能发生明显的衍射现象B这列波遇到频率为f=1.0Hz的另一列波时可能发生干涉现象C质点B的振动方程为：Dt=0.5s时，质点B的振动方向沿y轴正方向E该波的最大传播速度为12m/s（2）（10分）如图所示是一个透明圆柱的横截面，其半径为R，折射率是，AB是一条直径。今有一束平行光沿AB方向射向圆柱体，若一条入射光线经折射后恰经过B点，则：(i)这条入射光线到AB的距离是多少?(ii)这条入射光线在圆柱体中的运动时间是多少? 35（化学选修3 物质结构与性质 15分）祖母绿是四大名贵宝石之一，主要成分为Be3Al2Si6O18，含有微量的Cr、Ni、Fe元素而呈现各种颜色。回答下列问题：（1）基态Ni2+的电子排布式为_