PEP小学英语三年级上册Unit1 Hello 教学反思Part A Lets learn 惠州仲恺高新区陈江小学 郑志琳 本节课的教学目标、教学内容、教学主题以及教学话题都和学生的日常生活息息相关。四个目标词汇pencil,ruler,eraser和crayon以及目标句型：I have an eraser/ a ruler.对于三年级学生而言，这样的内容需要大量的语言输入以及不断的实践、探究。教师在教导学生语言知识的同时，引导学生树立兴趣和自信，培养学生珍爱文具，热爱学习的情感。所以本次微课具有主题突出、目标明确；时间较短，内容精简；短小精悍，使用方便等优点。经过时间，我觉得可以达到教学预期。我将教学主题定在Zoom背着新书包上学，话题为ready for school。通过猜猜Zoom书包里面的文具，不断滚动操练句型和新单词，采用多种循环操练的方式，逐层递进，让学生在微课视频中不断发展想象空间，将所学的知识用于真实的情境中。但是，本次微课还存在许多不足的地方：1. 本次微课教学中，对于目标句型和词汇的运用仅仅局限于教材上的句型和chant，没有进一步的拓展。一方面是三年级学生刚刚接触英语，词汇和句型积累较少。另一方面，还有更多的资源可以运用到本次微课中。2. 本次微课视频中的教学环节有些地方衔接不够自然。情感教育没有融合在整个教学过程中。 希望以后的设计会越来越好，教学视频能真正帮助学生学习英语，提高学生的英语学习兴趣。