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老王 杨绛,感知杨绛,1、分角色朗读816段,体会杨绛对老王的情感与态度。,(划出对于杨绛的语言、神态、动作、心理等描写语句),“啊呀,老王,你好些了吗?” “嗯”,“我不是要钱。” “我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了。”,“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?” “我不吃。”,从第_次对话中,我读到了作者_。,文本细读,1,2,3,从_,我读到了作者_。,文本细读,感知老王与杨绛,2、辩一辩:杨绛有必要愧怍吗?,那是 我 对 老王 的愧怍。,1、老王去世了,多年以后,杨绛写了这篇文章,那么杨绛内心的情感是什么呢?,但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。,你的身边,有类似老王的人吗?你应该如何对待?,反躬自省,老王与杨绛 你,眼疾不明,一路蹬车。 有人落难,人人躲之, 你却扶送就医,悄声问: “你还有钱吗?” 你,苦不可想,仍念旧恩, 你用僵直的身体,送出了鸡蛋和香油; “我不吃”,“我不是要钱”。 而你呢 ,你不安, 在与他闲聊之后, 在送他鱼肝油之后, 在每次分文必付之后 , 在他悄然离世之后, 你总不安。 你们啊, 疯狂的岁月里, 一样艰难,彼此的牵挂却似两瓶油; 一样卑微,在尘土中依然鲜花怒放。,作业: 1、以老王为第一人称,改写课文中送鸡蛋、香油部分。 2、推荐阅读干校六记或我们仨。,“文化大革命”爆发于1966年,那是中国一个荒唐的年代。当时有很多高级知识分子受到残酷迫害,钱钟书、杨绛夫妇此时也被打为“反动学术权威”,戴高帽,挂木板,受批斗,剃成阴阳头,被驱到大街上游行,最后被发配去扫厕所 经受了漫长的苦痛折磨。,
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