数学北师大版四年级下册三角形的特性（2）-

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,湖北大悟思源实验学校,执教黄显东,义务教育小学四年级数学下册第五单元三角形的特性（2）,自学指导 1、认真观察例3情境图，理解两点之间的线段最短。 2、观察例4给出的四组数据及下面的情境图，思考有的同学能用三根小木棒摆成了一个三角形，有的同学却摆不成呢？ 3、试着总结三角形三边的关系。,我发现：两点间所有连线中线段最短，这条线段的长度叫两点间的距离,摆一摆想一想,我发现：三角形任意两边的和大于第三边,三角形的特性（2）一、两点间所有连线中线段最短，这条线段的长度叫两点间的距离二、三角形任意两边的和大于第三边,看一看说一说,谢,谢,大,家,湖北大悟思源实验学校,执教黄显东,