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幼儿园月工作计划表本 月 重 点1加强幼儿的常规教育。2开展图形宝宝的主题活动,幼儿对图形特征都有了明确的认识,并能关注身边的具有图形特征的事物。3请家长配合,引导幼儿发现生活中的图形,并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品或玩具。4引导幼儿积极参加晨间锻炼,并能遵守活动规则。 常 规 教 育 活 动 重 点1加强幼儿晨锻的安全教育。2引导幼儿能关注身边的具有图形特征的事物,了解各种图形的特征。3教育幼儿集体活动时能遵守纪律,不随便讲话。4教育幼儿安静午睡,养成良好的午睡习惯。主 题 活动及主题环境创设1主题活动图形宝宝。2布置与主题相对应的主题墙饰,将幼儿的美术作品布置在墙饰里。3开展图形宝宝的主题活动,幼儿对图形特征都有了明确的认识,并能关注身边的具有图形特征的事物。、4开设“送图形宝宝回家”的益智区游戏,巩固对图形的认识。 游 戏 活动及区角材料投放游戏活动:益智区、娃娃家、生活区、美工区等。投放与主题有关的材料在各个区角中。家 长 工作及家长园地更换1引导幼儿关注生活中的图形,并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品。2为幼儿的活动提供感知、表现、表达的机会,这样有助于幼儿的学习。幼儿发展要求领域活动名称要 求综合快乐的小鱼积木娃娃本领大图形展览会图形食物品尝会1、 会观察有图形组成的“小鱼”,认识三角形。2、 乐意用各种形状的积木进行搭建活动。3、 尝试用自己的方式发现物体圆的面或平的面,有兴趣参加收集、探索、分类的活动。4、 愿意将自己的食品与大家共同品尝,体验与同伴分享的快乐。语言红红的小东西圆、圆、圆方脸盘和圆脸蛋1、 能根据原有儿歌格式替换儿歌中圆形物体的形象,仿编出新的儿歌。2、 认识多种红红的、圆圆的物体,感受圆形物体可以滚动的特点。3、 了解故事的主要内容和情节。科学找圆形瓶子和盖子图形宝宝找朋友有趣的图形给图形排队1、 认识图形,能从许多图形中找出圆形。2、 了解瓶盖的作用,会根据瓶口的特征选择合适的瓶盖。3、 能够形状特征进行图形分类与排列。4、 能从各种各样的图形中找出图形、三角形、长方形、正方形等图形。艺术小鱼吐泡泡拉个圆圈走走吹泡泡图形灯笼1、能大胆选择色彩学习用印章印画,表现大大小小的圆圈泡泡。2、喜欢用动作表现、模仿吹泡泡的游戏情境。3、学习将相同图形对齐粘贴制作灯笼,体验用自己的作品布置环境的快乐。
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