怎样写好命题作文 这些年来这类命题方式已广泛而频繁地被语文老师运用到平时的作文训练中去了诸如迷、我当、我第一次、我学会了、请到来、给我温暖、我常常想起、真有意思、的一堂课见闻、一角、怎样学、读后感等等都属这类作文命题 考试时遇上了这类命题样式并要写好这类作文必须注意以下两点： 一是认真审题大凡这类命题样式命题者在题目的前后总会有比较具体的要求的对横线上所填入的内容更有明确的提示而这些要求或提示正是正确、全面审题的前提一定要仔细审清 比如我学会了这个题目命题者对横线上填人的对象作如下提示：“凡是你生活、学习实际中确实学会了的都可以写 审题时可以从这一提示中确定选材范围(是生活、学习中的)确定写作对象(技能、方法)这样审明白了心中有谱了还得注意前面的“我学会了”所谓“学会”“学”反映一个过程是“会”的前提“会”则反映了这一过程的程度和结果是“熟练”和“能运用”的体现“会”可以说是题眼如果忽视了这一题眼必定不能很好地反映出文章的中心认真审明“学会”的含义对确定填人横线上的写作对象很有作用否则你可能填人的写作对象只是“学了”或“会一点”而不是“学会” 二是认真选材这类作文的选材与在横线上填人的写作对象是一致的只是前者具体后者概括而已因而要所选材料达到新颖独特首先横线上填人的写作对象必须新颖独特与众不同怎样才能如此呢?要有发散性思维或者要有求异性思维这就是说面对考题先进行一番发散性思维即跳出命题者提示的写作对象进行广泛的思考想到很多很多然后集中起来分析比较逐一筛眩筛选的原则是自己最熟悉、感受最深刻的别人没有经历过或根本想不到的这样的写作对象一经确定选择材料也就有依据了 有一年一所初中的作文考试题目是我第一次面对这样的考题我们应该怎样在认真审题的基础上充分展开了求异思维呢?我们应该怎样写才能得高分呢? 题目：我第一次 审清题意 这是半命题作文题目所给出的一半“我第一次”是对内容的限制要求写生活中的某种第一次经历题目中所要补充的一半是习作者的亲身经历如第一次种花、买菜、做饭、洗衣服、坐飞机、制做科技小制品等 确定文章中心 记叙生活中的第一次经历的事情说明从中所受到的教益或产生的欢乐心情 在生活中我们经历的第一次太多了但事情有大、孝好、坏之分应该选择有意义的事情来写第一次做事情做的成功会产生喜悦;第一次做的失败会留下深刻的教训事情的成功与失败都会对同学有教益为什么有的同学观察的非常细致可写出的文章却有不少毛病呢?没有意义呢?主要是因为这些同学不会对材料进行加工、提炼 1、加工提炼材料 我们知道作文的材料来自于生活但生活和文章之间不能划等号生活不等于文章文章是作者对生活的观察分析之后写出来的所以我们在观察生活获得写作素材之后还必须认真进行研究些地方要补充细节些内容应该舍弃经过周密的思考经过周密的分析精心组织材料才能写出中心明确而又有意义的文章 2、要学会在文中穿插写其他人物 写自己第一次经历的事情要用第一人称这样写可信亲切感人为了避免叙述呆板可以在故事中穿插有关的人物我们发现不少的同学在作文中常常只管写“我、怎样怎样做”“我怎样怎样说”忽视了有关的人和事因市把故事写得呆板、枯燥其实生活中我做事情往往会涉及到其他的人和事如果在作文里能够有选择地穿插写有关的人可以使文章生动活泼叙事当中穿插写人不要节外生枝、画蛇添足穿插写其他人物要能帮助突出中一心叙事中穿插其他人物但仍以写“我”为主巧妙地穿插可以使故事的情节曲折动人 3、会用点题的方法 在写人叙事的过程中要学会用简炼的语言点清题意这是小学生写作文的基本功之一学会点题加强文题和内容之间的联系更好地突出中心思想在何处点题应当根据故事情节的推进人物性格的发展而定可以在篇首、篇末或篇中点题之法落笔重在故事情节的关键之处在篇首点题重在开宗明义;在篇未点题重在深化中心;在篇中点题重在因势利导点题之笔要精炼富有概括力具有启发性