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题号一 二(一)二(二)二(三)三总分分数九年级第一次阶段检测语文试题2013.10.8一、基础知识积累与运用(30分)1. 选出加点字的注音字形全对的一组( )(2分)A.涸辙(h) 婆娑(p) 韶华(sho) 浮想联翩(pin)B.倔强(ju) 秀颀(q) 驰骋 (chng) 恹恹欲睡(yn)C.馨香(xn) 禀赋(bn) 湛蓝(zhn) 纵横绝荡(ju) D. 舞雩(y) 弘毅(hng) 鹧鸪(z) 骈死(pin)2、下列加点的成语使用有误的一项( )(2分)A.随着社会进入高层时代,人们登顶的渴望也得到满足,然而回归大地的渴望却在潜滋暗长。B.盛夏芳姿是在传统工笔的基础上,进行写意的尝试,画面清新灵动,于浑朴中见清秀,在缜密中寓意蕴,令人浮想联翩,回味无穷。C.好的广告的诞生,是需要对消费者的深刻洞察,是需要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着精神,才能妙手偶的之的。D.虽然上海正处于梅雨季节,天空中肆虐着淅淅沥沥的雨点,但丝毫不影响人们游览世博园的热情。3、下列各句中,没有语病的一句是 ( )(2分)A如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为世界各国既关注又十分头疼的问题。 B校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。C是否保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的大事。D通过几年的努力,他记录下来的文字,仅印刷出来的就大约有400页左右。4、将下面的句子重新排序,正确的一项是( )(2分)踏浪亭地处崖边,进入亭中,峡谷美景一览无余。离石马上方不远处,有一座玲珑的观景亭,唤为踏浪亭。在这深山之中,赏石浪,观石马,确实别有一番风情。此区域奇石众多,其中多有形似浪花者,猜想此亭因此而得名。A. B. C. D. ,5仿句题:(2分)m例句:太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。仿句: , 。6、下列有关名著内容的表述,错误的两项是( ) (2分)A孙悟空管理蟠桃园,吃尽院中大桃。又赴瑶池、喝光仙酒,吃尽太上老君金丹,然后逃回齐天大圣府。玉帝命观音菩萨带领众神仙捉拿孙悟空,悟空得胜而回。 B.观音菩萨查唐僧所受之灾,见尚缺其一,故令再生一难。金刚依照观音法旨而行,唐僧师徒遭遇通天河落水最后一难,然后才顺利回归东土。C.曹先生是个和气的人,祥子敬重他。一天晚上祥子不小心摔坏了车子,跌伤了曹先生,曹先生自己把车收拾好,也没有让祥子赔偿。D.祥子从兵营里逃出来后,骑着顺手牵出的骆驼一路快跑。他不敢进村,不敢睡觉,天蒙蒙亮时直接赶回了城里的仁和车厂。E.小福子非常希望祥子能娶她,祥子也很喜欢小福子,但负不起养他两个弟弟和一个酒鬼爸爸的责任,所以不敢娶小福子。:学&科&网7、根据下面提供的情境回答问题。(2分)有人上公交车不排队,往前挤。别人批评他:“不要挤嘛,讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答:“我这是发扬雷锋的钉子精神,一要有钻劲,二要有挤劲。”如果你是公交车上的乘客,请用简明、得体的语言反驳其错误言论。8今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利60周年。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计,根据表内提供的资料,按要求回答。(6分)国家中国日本苏联德国南斯拉夫意大利军人死亡数28,000,0001,850,00013,700,0003,500,000300,00077,500平民死亡数30,000,000672,00013,000,0001,600,0001,200,000153,000(l)从上表中,你发现了哪些有价值的信息,请写出两条。 (2)看了上表,你想说些什么,写出你最想说的一句话。:Z+xx+k.Com答: 9、按照要求默写:(10分)(1)马说中写千里马的悲惨遭遇是: , ,不以千里称也。(3)马说中食马者“不知马”的具体表现是: , , 。(4)论语十则中孔子认为可以终身奉行的一个字是 _ ,并阐述为_ , 。(5)孔子对先进和落后的两种态度是 , 。二、阅读(40分) (一)(16分) 甲:一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受。蹴尔而与之,乞人不屑也。 万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(孟子鱼,我所欲也)乙:公孙仪(1)相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之,公孙仪不受,其弟子谏曰:“夫子嗜鱼而不受者,何也?”对曰:“夫唯嗜鱼,故不受也。夫即(2)受鱼,必有下人(3)之色;有下人之色,将枉于法;枉于法,则免于相,虽嗜鱼,彼必不能常给我鱼,我又不能自给鱼;即无受鱼而不免于相,虽嗜鱼,我能长自给鱼”此明夫恃人不如自恃也 (韩非子外储说右下)注释:(1)公孙仪:春秋时鲁穆公的相(2)即:假如(3)下人:迁就他人10.解释加点的词语(4分) (1)蹴尔而与之( ) (2)万钟则不辨礼义而受之( )(3)公孙仪相鲁而嗜鱼( ) (4)其弟子谏曰( )11.翻译句子(4分) (1)一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。(2)夫子嗜鱼而不受者,何也?12.甲文“此之谓失其本心”中的“此”指代什么?(2分)13.乙文中哪句话表达了公孙仪的观点?(2分)14.从公孙仪对受鱼和枉法关系的分析,可以看出他有怎样的品质?(2分)15.概括这两个语段内容上的相同之处(2分) (二)向一棵树鞠躬(11分) 我突然被一棵榆树惊呆了。说突然,是因为我在这条小巷的尽头住了十年,天天从它跟前走过,竞没有注意到它的存在。那天早晨,我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼,一下子就看到了这棵树。 这是一棵不同寻常的树。 它长在一堆码起来的砖垛上。周围是林林总总的大树小树。砖垛有两米多高,我不知道它在那里堆了多少年,表层的砖被一层青苔覆盖着。砖们不规则地排列在一起,好像训练累了的老兵,歪歪斜斜地站在那里,勉强保持着一种队形。 它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着,形不成高大伟岸的姿态,却展示了固执顽强的生命。它站在高高的砖垛上作俯视状,鸟瞰着这个喧闹的世界。它小心地经营着自己。它当然喜欢玉树临风般的躯体,哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命运却把它交付给一堆砖。当初,它选择了砖垛前面的那一片阳光地带,准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间,一阵微微的风,把它飘到砖垛上,它的命运因此而改变。它知道:躲避现实只能毁灭自己,安于命运,顺势而长,才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力,让饱满的激情化作一段朴实它长成了灌木丛。 即便如此,它也肯定受过不尽的苦痛。雷电轰击过它,狂风摧残过它,风雪侵蚀过它。最难耐的还是干旱和贫瘠。它有时想拦住匆匆而过的雨水,雨水却不屑一顾;也曾经挽留过晶莹的露珠,露珠只轻轻吻了它一下,就再也寻觅不着。脚下那座高原似的砖垛,却贫瘠得难以供应它起码的养料。它只得打自己的主意。让主干变粗变矮,让枝叶变小变多,尽量节衣缩食,减少消耗。尽可能挽留住雨露,拼命把根往下扎,这是它生存的策略。厄运使得它青筋突暴,浑身疤痂,身体佝偻,它没有屈服。无论生活怎样艰难,总得面对,总得应付,总得一步一步走过。我久久地站在那里,为一棵榆树而感动。 一天傍晚,我下班回来,发现那砖垛已经不见了。一个老人默默地站在那棵树旁。老人告诉我,这垛砖堆了十八年。当初准备盖房子用,儿子突然得病死了。媳妇改嫁,他领着孙子孙女度日,房子就耽搁了。现在孙子孙女已长大成人,会挣钱了,政府又补贴了一部分钱,房子终于可以翻修了。在老人平静的叙述中,丝毫不见其悲凉,仿佛生活就是如此。 我怔在那里。十八年,我不知老人是如何艰辛度过的。老人走了,他边走边自言自语道:“你看这棵树,咋就恁耐活呢?缺水少土的,竞活了十八年,真要活成精了!”蓦地,我仿佛觉得眼前的这棵榆树,就是老人的翻版。蓬蓬松松的枝叶,是老人稀疏的乱发;褶褶皱皱的干,是老人饱经风霜的脸;还有那地下柔柔细细的根,是老人冉冉飘飞的胡须。 望着老人步履艰辛地走了,走在那条弯弯曲曲的小路上。于是,那条被晚霞映红了的小巷,行走着一个永恒的雕塑。眼泪模糊了我的双眼。我默默地伫立,向老人、向那棵榆树深深地鞠了一躬。 16第二段说:“这是一棵不同寻常的树。”这棵树的“不同寻常”表现在哪些方面?请根据文意简要回答。(3分)17划线句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。(2分) 它有时想拦住匆匆而过的雨水,雨水却不屑一顾;也曾经挽留过晶莹的露珠,露珠只轻轻吻了它一下,就再也寻觅不着。 18文章写榆树,却为什么要花较多笔墨去写“老人”?请简要分析。(3分)19第四段中说:“躲避现实只能毁灭自己,安于命运,顺势而长,才是生命的根本。”对这种观点,你是否认同?请简述理由。(3分)(三)记得给别人留条路(13分)看人生, 自己走路非常关键。而给别人留条路,更会显得大度,彰显人心的敞亮,更能体味了人世间相互关照的温暖。 我多次听人讲过一位菜贩子的故事。几年来,她始终坚持一条原则,就是“三八二十三”。不管遇到啥情况,她都会让利一分;有时还要为顾客在高高的秤上再添上一根菜,多放上一只土豆子,时间一久,争得了不少客源。之后,生意越做越大。人们不是看中一棵菜、一只土豆子,而是看中她大度的心和让利的境界,
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