资源预览内容
第1页 / 共34页
第2页 / 共34页
第3页 / 共34页
第4页 / 共34页
第5页 / 共34页
第6页 / 共34页
第7页 / 共34页
第8页 / 共34页
第9页 / 共34页
第10页 / 共34页
亲,该文档总共34页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
上节课我们学习了大青树下的小学,同学们还知道哪些学校呢?,幼儿园,中学,小学,大学,新课导入,2 花的学校,泰戈尔,1.认识“荒、笛”等5个生字,会写“落、荒”等13个生字,掌握一个多音字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,能够想象出课文描写的画面。 3.感受花孩子的活泼、调皮,会用拟人的修辞手法描写身边的事物。,学习目标,作者名片:享誉世界的印度诗人、哲学家,曾于1913年获诺贝尔文学奖。 代表作品:飞鸟集园丁集新月集等五十多部诗集。他创作的歌曲人民的意志被定为印度国歌。本文选自他的散文诗集新月集。,走进作者,泰戈尔访问中国,口笛,中国竹笛家族中最小的一员。 制作材料:红木、竹子等 类型:两孔口笛、五孔口笛、七孔口笛、音阶口笛和丁笛,知识锦囊,初读课文,1.自由读,要求读准字音,读通句子。,2.和同桌合作读,注意读出感情。,3.默读,标注出重点语句和不懂的地方。,荒野,罚站,衣裳,墙角,碰触,口笛,放假,轰响,簌簌,双臂,hung,d,f,shang,qing,ch,b,s,hng,ji,能够,猜谜,gu,ci,字词学习,lu,结构,hung,d,w,b,上下,kung,结构,qing,ji,su,左右,gu,ci,yng,互,结构,独体,h,听老师范读课文,感知课文内容,想象诗歌所描绘的画面。,整体感知,课文解读,当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。,交代了花儿出来的时间是在六月。 拟人句:“润湿”“走过荒野”生动形象表现出六月的美好,“吹着口笛”可以看作对花儿的欢迎。,于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。,拟人句:生动形象表现出花孩子的调皮。 “一群一群”突出花多,“突然”可以看出雨后花开得快,表现出花的生机勃勃。,花朵是在地下的学校里上学。 稻谷是在( )的学校里上学。 小鱼是在( )的学校里上学。 松鼠是在( )的学校里上学。 小鸟是在( )的学校里上学。,小河中,田野上,森林里,天空中,跳舞,狂欢,一朵一朵,一片一片,一张一张,一堆一堆,一窝一窝,一半一半,花的学校是什么样的?勾出文中相关词语、句子。,生动形象地写出了花儿未开放前,在泥土里汲取养分,等待开放。 把花儿比作上学的孩子,把花儿汲取生长所需的养分比作做功课,生动形象。假设罚站的情节贴近孩子们的生活,充满童趣。,花孩子是在六月的阵雨落下的时候从无人知道的地方突然跑出来的;它们跑出来在绿草上跳舞,狂欢。,雨一来,他们便放假了。,假,生动形象地写出了刮风打雷时的场景,其中树枝“相互碰触”、绿叶“簌簌地响”可以看出风刮得特别大,“雷云拍着大手”则是用拟人手法写出雷声响。,激动心情,迫不及待想出来玩,找妈妈,你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?,反问,急切,我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来:他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。,“我”猜他们是对妈妈扬起双臂,因为他们跟“我”一样,都有自己的妈妈。,花孩子们着急回到天上的家里。因为他们想念妈妈,所以想赶紧回家。,结构梳理,花孩子,在绿草上跳舞、狂欢,在地下学校做功课,急忙回家对妈妈扬起双臂,大家现在理解这篇课文了吗?还有无法解决的问题吗?说出来,我们一起讨论一下吧!,花朵是在地下的学校里上学。 稻谷是在( )的学校里上学。 小鱼是在( )的学校里上学。 松鼠是在( )的学校里上学。 小鸟是在( )的学校里上学。,小河中,田野上,森林里,天空中,随堂练习,朗读课文,想象花“在绿草上跳舞、狂欢”的情景。,朗读提示:本文是一篇抒情散文诗,诗句优美富有趣味,朗读时要注意节奏和感情,前半部分要读出欢快活泼的语气,后半部分要读出急切的语气。,课后习题,读课文的时候,你注意到下面加点的部分了吗? 湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。,“走过荒野”“吹着口笛”是拟人的修辞手法,写出了东风的闲适美好,要写出了东风对花儿们的欢迎。,“互相碰触”写出了大风中树枝被吹得来回摇摆的形态,突出了风大,“拍着大手”用拟人的修辞手法写出雷声响。,“雨一来,他们便放假了。”你喜欢这样的表达吗?请你照样子写一些,如“清风一吹,他们”“蝴蝶一来,他们”,我喜欢这样的表达,这个句子用拟人的修辞手法写出了下雨后,花儿们汲取到足够的养分努力盛放出美丽的花朵。,示例:清风一吹,他们就睁开了朦胧的双眼。 蝴蝶一来,他们便跳起了欢快的舞蹈。,积累拓展,世界以痛吻我,要我报之以歌。 生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。 我们把世界看错,反说它欺骗了我们。 错误经不起失败,但是真理却不怕失败。 你的负担将变成礼物,你受的苦将照亮你的路。 当你为错过太阳而哭泣的时候,你也要再错过群星了。 纵然伤心,也不要愁眉不展,因为你不知是谁会爱上你的笑容。,飞鸟集经典语录,我是梅老师,我专注于中小学语文教育,关注和推荐梅语文、梅学堂,获取更多免费好资源 您的支持,是我们努力的动力!,
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号