河北省幼儿骨干教师培训经验交流报告 唐山市第二幼儿园 柳 絮各位同仁：大家好！我是唐山市第二幼儿园的教师，今天，我代表唐山市的幼教同行向大家阐述一下我们关于构建家庭、幼儿园、社区三位一体的幼教体系，打造高品质的幼儿教育的观点。我们小组认为，幼儿教育是与家庭、幼儿园、社区三方面紧密相连的，他们都有着不可替代的作用，幼儿园是幼儿进入社会的第一个站点，而父母教育及幼儿园教育都对幼儿成长起着关键性的作用。为了使家庭教育与幼儿园教育达成共识，我们唐山市的幼儿园是从以下几方面实现家园共育目的的。一、 幼儿园入园前的准备为了缩短幼儿园的分离焦虑期，我们会采用家访的形式了解幼儿的个性及特殊情况，经家长带幼儿园来参观，组织开学前的亲子活动，让幼儿对幼儿园有所认识，喜爱其中的活动。而当幼儿能顺利的来园时，我们的家园联系会更加丰富多彩。例如：a、通过家长委员会进行幼儿园与家庭的链接，请家长为幼儿园提出合理化建议，幼儿园为家长进行育儿知识讲座。b、利用幼儿园的各种宣传媒介如：橱窗，向家长宣传幼儿园的工作计划，活动情况，园报、广播站、开办家长学校等形式向家长介绍教育幼儿的方式方法，为幼儿园与家庭搭建平台。c、开展家长开放日和亲子活动，让家长了解幼儿在园的活动情况，给家长们提供一个机会，在游戏中发现自己孩子的成长与进步。d、家庭对对碰：幼儿园与家庭结对子，让孩子在互帮、互助和谐友善的交往中快乐成长。e、充分利用家长资源，开展丰富多彩的主题活动。例如：每年9月唐山市召开陶博会时，我们就请来自陶瓷厂的幼儿家长讲一讲陶瓷的制作流程，要求各位家长带孩子去陶博会亲自参观，照几组照片，进行爱家乡的教育，又如防火知识讲座，皮影的故事，环保教育专题活动等。f、建立幼儿园网站，让家长们了解幼儿园动态，为家长宣传办园理念，教师风采，宝贝作品，育儿知识，并且，提供BBS平台，供大家讨论，综上所述，这些都是家庭与幼儿园的工作结合，为了保障幼儿在更广泛的环境中得到良好的教育与熏陶。我们的各个幼儿园都会与所在的社区取得联系，举办各种各样的活动，增强幼儿的生活经验。在城市中，幼儿园就是家庭与社会的桥梁与纽带，为社区提供场地、设备设施，指导社区组织好活动。如：家庭风采大赛、厨艺比赛、家庭趣味运动会等等活动，给每个家庭成员一个展示自我的机会，既增加家庭的亲和度，又能提高人民群众的幸福指数，与此同时有特长的、有爱心的家长还可以成为志愿者，为需要帮助的人们提供服务，如：维修幼儿娱乐设施，教幼儿电脑，去敬老院做义工等等，为幼儿形成亲社会行为起着积极的促进作用。那么由于地域的特殊性乡镇园的幼儿可以真切的到自然中获取知识和技能，老师能带孩子们去看看蔬菜大棚，看果园，收获果实，去海边拾贝壳，到田边认识收割机，感受现代化的新农村，在亲手制作一些小作品，如：编制等等，孩子们在自然的环境中能快快快乐乐获得知识与技能。刚才讲述的内容是我们唐山市地区幼儿园实际工作中的几点做法，为了幼儿园的教育工作开展的更好，与家庭社区等完美的写作，下面我们在提出一点小小的建议：1、建议各幼儿园在社区中开设主题活动，为03岁幼儿家长甚至延伸到妇女怀孕期开始，指导家庭教育方法及协调幼儿父母与祖父母教育不一致的问题。对幼儿进行早期开发，还可以指导孕妇的胎教，当然还需要老师具有较高的理论知识与修养。2、建议政府加强对社区的督导，促进社区积极的开展各项丰富多彩的活动，或办成开放式的社区，让每个幼儿及家庭随时都可以来社区参加文体活动，发挥他们的作用，体现他们的价值。3、做好城乡结合工作，让城市园的幼儿家庭与乡镇园的幼儿家庭互访，增添幼儿及家长的生活体验，在一片乐融融的景象中让孩子的社会性得到发展。我们唐山小组的汇报到此结束，有许多不足之处请各位同仁给予指导，谢谢大家！通过集中整顿，实现软弱涣散支部班子配齐配强、能组织带领党员积极开展党的活动，发挥好战斗堡垒作用；党员干部服务意识和服务能力明显增强，党群干群关系得到改善；党的组织和工作覆盖不断扩大，各项工作制度得到完善和落实；基层基础保障水平进一步提高County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang already prepared draft, entered the phase of evaluation. Civil air defense work