西师大版一年级数学下册,重庆市云阳县 冉崇兵,认识钟表,没脚能行走， 说话不用口， 它说是几点， 人人都遵守,猜一猜,钟表,钟表在生活中用处非常大,这个小朋友要按时起床，就需要知道时间。在生活 中我们主要靠什么知道时间的？,钟表,你知道这个小朋友什么时候起床？,老师为大家带来了一些钟表：,分针,时针,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,认识钟表,这位小朋友什么时候去上学？,分针指着12， 时针指着8,8时,整时。,分针指着12， 时针指着7,这位小朋友什么时候起床？,7时,下午放学回家,分针指着12， 时针指着4,4时,这位小朋友什么时候吃午饭？,分针指着12， 时针指着12,12时,整时。,分针指着12，时针指着几，就是几时。,小结：,认一认,（ ）时,3,分针指着12，时针指着几，就是几时。,（ ）时,10,认一认,分针指着12，时针指着几，就是几时。,（ ）时,6,认一认,分针指着12，时针指着几，就是几时。,（ ）时,8,认一认,分针指着12，时针指着几，就是几时。,在教室里 认真学习,分针指向6， 时针转到了9和10之间。,9时30分,几时半。,同学们在 上体育课,分针指向6， 时针转到了3和4之间。,3时30分,几时半。,小朋友 上床睡觉,分针指向6， 时针转到了8和9之间。,8时30分,几时半。,分针指向6，时针转到 （几和几 ）之间，就是 几时半。,小结：,认一认,（ ）时半,7,分针指向6，时针转到 （几和几 ）之间，就是 几时半。,（ ）时半,2,认一认,分针指向6，时针转到 （几和几 ）之间，就是 几时半。,（ ）时半,11,认一认,分针指向6，时针转到 （几和几 ）之间，就是 几时半。,（ ）时半,4,认一认,分针指向6，时针转到 （几和几 ）之间，就是 几时半。,过整时多一点就是刚过几时。,大约几时。,刚过8时。,认一认,刚过（ ）时,3,过整时多一点 就是刚过几时。,刚过（ ）时,7,认一认,过整时多一点 就是刚过几时。,刚过（ ）时,9,认一认,过整时多一点 就是刚过几时。,离整时差一点就是快几时了。,大约几时。,快10时了。,认一认,快（ ）时了,8,离整时差一点 就是快几时了。,快（ ）时了,2,认一认,离整时差一点 就是快几时了。,快（ ）时了,12,认一认,离整时差一点 就是快几时了。,1、拨一拨，认一认。,（1）拨整时。,（2）拨几时半。,几时？,2时,2、说一说：你什么时候起床？什么时候上学？ 什么时候睡觉？,1、连线。,对,2、把读错的改正过来。（口答）,12时。,不对,8时半,2、把读错的改正过来。（口答）,9时半。,不对,12时半,2、把读错的改正过来。（口答）,1时半。,5：00,5时,8：00,8时,3、认一认，写一写。,2：30,2时30分,10：30,10时30分,3、认一认，写一写。,大约3时,大约2时,大约12时,4、大约几时？（口答）,5、快乐的星期天。（连线）,吃早饭,乘车去游乐场,在游乐场游玩,中午回家,6、拨一拨。在钟面上拨出开出时间和到达时间。,列车上午10:00 从重庆开出。,第2天上午11:30 到达北京。,在钟面上画出时针和分针。,1时,7时,在钟面上画出时针和分针。,9时30分,2时半,