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江苏省盐城市三星级高中2009届第一协作片高三联考 历史试卷 命题人:盐阜中学 朱江炜 本试卷分为第卷(选择题)、卷(非选择题)两部分,共120分,考试时间100分钟。第卷(选择题,共60分)1柳宗元在封建论中称赞某一制度时写道:“摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也。”他所称赞的是A分封制 B 宗法制 C 郡县制 D 行省制2纵观中国古代历史,尽管“农夫早出暮入,耕稼树艺”,“妇女夙兴夜寐,纺绩积纴”,但农业生产始终没有大的突破,温饱问题长期得不到解决。这种现象根源于A重农抑商政策的阻碍 B人口过快增长的压力C自然经济的牢固存在 D农民赋役负担的沉重 3冯天谕等著作的中华文化史指出:“董仲舒是自汉代以来最有影响的思想家之一,我们民族性格中的封闭自我,因循守旧等等劣根性,都与之直接相关。”其表述的观点是A肯定董仲舒的“天人感应”学说 B肯定董仲舒的“独尊儒术”主张C否定董仲舒的“大一统”学说 D否定董仲舒关于“三纲五常”的学说4在第一届全国人民代表大会的开幕词中毛泽东说:“我们这次会议具有伟大的历史意义。这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑”材料中的“里程碑”表现在A社会主义制度的建立B第一部社会主义宪法的制定C新的国家领导人的选举 D共产党核心地位的确定5共同纲领第二十五条:“对于国民政府与外国所订立的各项条款和协定,中华人民共和国中央人民政府加以审查,按其内容分别予以承认,或废除,或修改,或重订。”这一规定主要体现了下列哪一外交政策?A“另起炉灶” B“打扫干净屋子再请客”C“一边倒” D“一大片”6、1945年8月,斯大林在苏军出兵东北的动员会上说,我们老一辈等待这一天已经等待了四十年。对斯大林的观点的解释我们可以接受的是 俄罗斯民族是善于报复的民族 斯大林混淆了两次战争的性质,斯大林的观点是狭隘民族主义的 俄(苏)两次出兵东北都是为了帮助中国打败日本帝国主义 斯大林把出兵东北当作夺取中国东北的好机会A. B. C. D.7、在北京市第二届各界人民代表会议第一次会议上,一位年逾80岁的普通代表致闭幕词,他说出了大家的心声:“这个会是老百姓说话的地方,是老百姓的代表说话的地方。我们老百姓能够选出政府来,替我们自己办事,这是我们中国老百姓一百多年来奋斗流血所要争取的目标。这个目标现在达到了!”反映了我国:A、地方政治协商制度的建立 B、地方民族区域制度的建立C、地方人民政府的成立 D、地方人民代表大会制度的建立8、1950年6月27日,美国总统杜鲁门发表声明宣布:“我已命令第七舰队阻止对台湾的任何攻击”。美国第七舰队侵入了台湾海峡,美国第十三航空队进驻了台湾。1954年12月,美国又与台湾当局签订了所谓共同防御条约,将中国的台湾省置于美国的“保护”之下。美国政府这一行径导致的恶果是台湾问题出现的历史原因 造成了台湾海峡地区长期的紧张对峙局势 台湾问题自此成为中美两国间的重大争端 我国由武力解决台湾问题到和平统一的转折A、 B、 C、 D、9右图所示是民国九年的一则报纸广告。作为直接证据,它可以用于研究( )A马克思主义的传播B实业救国的思潮C工人阶级的诞生D民族资本主义的产生 10近代民族工业是中国社会未曾有过的新生产方式,它的产生和发展,推动了中国民主革命与近代化进程。下列不能论证该观点的是A、太平天国运动 B、维新变法运动C、辛亥革命 D、新文化运动11一项对西方七大工业国就业结构演变的研究发现,这些国家近几十年来出现了一些共同的变化:农业就业人数大幅度下降;传统制造业就业人数持续下降;生产服务和社会服务兴起 管理、专业和技术性的工作快速增加。发生上述变化的根本原因是A人们生活水平的提高 B城市化进程加快C政府对经济的干预 D现代信息技术的发展12列宁说:“当正面攀登受到阻碍、不能前进到山顶时,就要有勇气走一段困难危险的下山路,去寻找能够登上山顶的新路线。”“走一段困难、危险的下山路”的具体做法是A强制劳动,规定“不劳动者不得食”B允许外国资本家经营一些国家暂时无力开发的矿产、森林、油田C赞赏实行排斥市场的指令性计划经济D允许集体农庄庄员拥有一定数量的自留地和饲养一定数量的牲畜13某编导在拍摄孔子的影片中,设计了如下一些孔子生活时期的场景,请你根据史实推断,下列设计正确的是A 孔子与弟子们吃着葡萄 B 墙上挂着一柄青铜宝剑C 孔子缓缓将纸铺在桌上 D 孔子用隶书写下“仁者爱人”14以下饮食现象在我国开始出现的先后顺序应该是ABCD15我国二十世纪五十年代农民申请加入合作社和七八十年代农民领取生产承包合同书的相同之处是 A.都是中国进行社会主义建设道路的成功探索 B.都有利于个体经济的发展C.都改变了中国农村生产资料所有制形式 D.都使农民获得了自主生产的权利16与辛亥革命相比,五四运动主要新在 促使新民主主义革命兴起 工人阶级发挥了主力军作用 改变了中国社会的性质 在中国共产党的领导下A B C D 17马克思说,一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不顾时势,安于现状,人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺,这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮这真是任何诗人想也不敢想的一种奇异的对联式悲歌。这段话中的“大帝国”指古代中国,马克思所讲的“安于现状”表现在 重农抑商,闭关锁国 制瓷,矿冶等手工业技术均有较大进步 苏州丝织业“小户”“听大户呼织”,“计日受值” 自给自足的自然经济在全国范围内仍占据主导地位A B C D 18.2007年7月1日,是香港回归祖国10周年纪念日,香港商报发表了题为十载不凡路,香江书华章的社评。评论说:“如果说十年前无论是国际社会,还是在香港本地,都有不少人对一国两制、港人治港心存怀疑,今天,所有的疑虑都已经烟消云散了”。请你给该评论加一个合适的标题 A“一国两制”的实践日益丰富 B“一国两制”香港繁荣稳定的制度C“一国两制”能够解决台湾问题 D“一国两制”走向中华民族的伟大复兴192008年4月1日,意大利米兰击败土耳其的伊兹密尔,赢得了2015年世博会的主办权。50年前在比利时布鲁塞尔举行了二战后的第一个世博会,推测下列各项中属于布鲁塞尔世博会主题的是A“人类、自然、科技蓬勃发展的全新世界”(倡导可持续发展和再利用理念)B“交通与通讯人类的发展和未来”(提醒人类已经步入信息时代)C“城市,让生活更美好”(揭示人类已经进入城市化时代)D“科学、文明和人性”(用科学进步促进人类的和谐共处)202008年5月12日中国汶川大地震后,国际社会纷纷向中国伸出援手。5月24日,联合国秘书长潘基文在映秀镇对温家宝总理说,国际社会同中国人民坚定地站在一起。国际社会的善举主要是基于 社会全球化也是全球化的基本内容 在重大自然灾害面前需要全人类共同行动 中国是联合国重要的成员国 这次地震使中国蒙受了巨大损失A B C D 第卷(非选择题,共60分)21在人类社会发展过程中,以古代中国和古代希腊为代表的东西方曾经彼此交融,相映生辉。阅读下列材料材料一 唐朝时三省分工明确:中书省掌决策,负责草拟和颁发皇帝的诏令;门下省掌审议,负责审核政令;尚书省“事无不总”,负责执行政令。三省长官都是宰相,相权一分为三。材料二 军国大计,罔不总揽,自雍,乾后百八十年,威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政之府矣。材料三 公民大会最重要的程序就是就某些议案展开辩论。雅典人认为,烦琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。请回答:(1)有人认为,材料一说明唐朝的中国已经实行了“三权分立”的民主政治体制,你同意这一观点吗?说明你的理由。(2分)(2)根据材料二,三,说明古代中国和古代雅典军国大事的决策方式及其造成结果的差异。(4分)(3)上述三则材料说明了古代中国和古代希腊政治有何根本差异?(2分)(4)综合上述问题,你能从中得出怎样的历史启示?(4分)22阅读下列材料,回答问题。材料一 北宋东京梦华录载:“市井经纪之家夜市直至三更尽,才五更又复开张。如耍闹去处,通晓不绝。”南宋梦梁录载:“坊巷桥门及隐僻去处,俱是铺席买卖。”陆游在杂赋中提到:“今朝半醉归草市,指点青帘上酒楼。”材料二 2007年12月,宋代古沉船“南海一号”被打捞出水。考古专家认为,“南海一号”沉船本身就是一个见证海上丝绸之路的历史文物。据考证,我国近海有2000-3000艘沉船,以宋元时期居多。材料三 孔子学院在全球开设的速度,引发了世人包括中国人自己的惊奇。在不到两年的时间里,全球新增100多所孔子学院,覆盖了50多个国家和地区。到2010年,全球将建成500所孔子学院和孔子课堂。“现在已经不是我们要推广,而是各国的大学争着要办,挡都挡不住”。全世界孔子学院正以每4天诞生1所的速度增加。(1)依据材料一,二,概括宋代商业发展的特点。(4分)(2)国内外许多史学家也指出,诞生或广泛应用于宋代的发明改变了整个世界文明的发展进程。结合所学知识,指出宋代“改变了整个世界文明的发展进程”的发明。(2分)(3)文化是一定时期政治,经济的反映。请用宋代的史实加以说明。(至少2例。2分)(4)孔子思想的核心是什么?南宋的朱熹在继承和发展孔子思想的基础上,提出了什么主张?结合所学知识和材料三指出,孔子学院在全球广泛开设将会对世界产生怎样积极的影响。(4分)23(12分)阅读下列材料材料一 在经济发展过程中,经济动作机制时有调整,20世纪20年代的苏联,30年代的美国,二战后西欧主要资本主义国家和70年代末的中国先后实施了社会改革。材料二 计划多一点还是市场多一点,不是社会主义和资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。 1992年邓小平南巡讲话根据材料并结合所学知识回答问题:(1)材料一所述的改革都是计划经济与市场经济成功结合的例子,它们具体指什么事件?他们共同的历史背景和共同的措施手段分别是什么?(6分)(2)20
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