资源预览内容
第1页 / 共29页
第2页 / 共29页
第3页 / 共29页
第4页 / 共29页
第5页 / 共29页
第6页 / 共29页
第7页 / 共29页
第8页 / 共29页
第9页 / 共29页
第10页 / 共29页
亲,该文档总共29页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
生物的基本特征,仔细观察: 这是小明第一次去某地旅游时拍到的第一张照片。 说说你在图中看到了什么?,生石花,生石花是一种生物。,比较:石头花与石头的不同点,比较:狗狗与机器狗的不同点,狗狗:视频,狗是动物:,动物是有生命的。,讨论:动物的生命特征有哪些?,动物的共同特性,感知环境,对环境变化产生反应 寻找食物,逃避敌害 获得营养 分解食物获得能量 避免废物给身体造成伤害 身体长大 繁殖后代,感觉,运动,摄取食物,吸收氧气,排出废物,生长,生殖,我们来说一说动物具有哪些特征?,特征一:,特征二:,特征三:,特征四:,特征五:,特征六:,特征七:,运动,摄取食物,生长,感觉,生殖,排出废物,吸收氧气,归纳,寻找食物,逃避敌人,感知环境,从而对环境的变化产生反应,身体长大,获得营养,从食物中获得能量,避免废物给身体造成伤害(排泄和排遗),繁殖后代(遗传和变异),植物也是生物 植物与动物的区别是什么?,植物的生长发育1,向日葵,捕蝇草,探究植物的生物特性,1、植物有感觉,能运动吗? 2、植物需要摄取食物吗? 3、植物需要吸收氧气,排出废物吗? 4、植物会生长和生殖吗?,动物,植物,生物的共同特性:,所有的生物都能、,能从环境中摄取和,并排出。生物在氧气的参与下,从中获得能量。生物都能进行,产生像双亲一样的新个体。 我们把生物的这些活动称为。,感觉,运动,生长,营养物质,氧气,废物,食物,生殖,生命活动,议一议:,植物与动物的区别,动物通过摄取食物,获得营养。,呼吸作用:有机物+氧气 二氧化碳+水+能量,酶,植物利用阳光,把吸收的二氧化碳和水合成有机物,并释放氧气,自己制造养料。,我要长大我要阳光,光合作用:二氧化碳+水 有机物+氧气,光,叶绿体,植物的一些特征,植物产生的种子为什么数量通常都庞大,植物为什么会对外界刺激作出反应,确保有较多的生存机会,适应环境变化,生物的共同特征,所有的生物都能感觉、运动、生长,能从环境中摄取营养物质和氧气,并排除废物。生物在氧气的参与下,从食物中获得能量。生物都能进行生殖,产生像双亲一样的新的个体。我们把生物的这些活动称为生命活动。,生物的共同特征,1:生物能繁殖后代。 2:生物具有遗传和变异的现象。 3:生物都有生长和发育的现象。 4:生物具有应激性。,不断长大的钟乳石,请判断它们是生物吗,为什么?,巩固练习:,机器人,不能进行,能进行,没有,具有,不能进行,能进行,没有,具有,填一填,所有生物都能从环境中摄取_,吸收_,并从中获得能量,排出_,实现自身的_,这些能量还可以提供给生物的_、_和_。我们把生物的这些活动称为_。,感觉,运动,生长,氧气,废物,食物,生殖,生命活动,考考你:,以下图片显示了动物的什么特征?,思考:珊瑚是生物吗?为什么?,
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号