老师让家长写的检讨书 汪老师: 你好? 作为家长首先对老师为孩子们费尽心机的辛苦表示深切的感谢孩子在成长中出了一些问题我们做家长的是有责任的 请允许我以家长的视角分析一下孩子性格缺陷的形成过程和一些相关因素以利于老师在对孩子的调教过程中更加心里有数并且省时省力 这家伙自九三年出生到三岁期间我这个做父亲的因为自己从小是教师养大的受的是说服教育不太挨打所以自身的性格很脆弱受不得挫折经不起打击由于不想孩子走这样的老路所以就打孩子那三年孩子挨打算起来平均一天不会少于一次到孩子三岁的时候我发觉这样的方法对孩子伤害大了一是影响了智力发展二是性格也形成了逆来顺受 城关幼儿园的邓军和陈夕春老师都是非常优秀的心理咨询师他们对孩子成长中意志品质和智力发展的研究都非常深在他们的帮助下我很少打孩子了现在又过去了十多年回想起邓老师和陈老师对孩子成长中所给我们的恩德就知道我们一家人都会终生感佩的 孩子上小学小学的班主任是一个工作认真负责到近于苛刻的人但由于孩子一到三岁时受过我这当父亲的荼毒所以小学六年孩子的成绩虽然呈上升趋势但总难进班里的前十所以我这个不称职的父亲在自责中度过了六年一直羞于见孩子的小学老师所幸的是这六年中一直牢记幼儿园的邓军老师和陈夕春老师的辅导所以孩子终于能顺利的进入璧山正则中学有幸的遇到了他们的初中班主任曾红英老师 初中三年孩子的成长走上了健康的轨道在曾老师的调教下孩子越来越懂事但孩子毕竞是孩子随着自身的成长慢慢开始产生多多少少的骄傲情绪对待学习的努力程度有所下降这成了个很不好解决的事情在艰难的思考中我甚至产生了非常荒唐的想法因为觉得孩子对待学习不发狠也许是少受委屈的缘故如果叫社会上的小混混去打他一顿让他受些委屈激发他发狠发奋的心态但这个荒唐的想法被曾老师阻止了曾老师为孩子的成长费尽心机我们一家人也不会忘记曾老师的恩德的 我自己是一个小学音乐老师平时就很注意对孩子们意志品质的激发和培养现在自己的孩子在意志品质方面存在的缺点虽然深知但孩子大了他的生活圈子已经到了高中所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老师和同学对孩子意志品质形成方面的良性刺激 这次发生的扣分事件事情很小但被孩子搞得有些大了初中三年好不容易培养起来的上进心似乎就要破罐子般的摔去这充分暴露了孩子的脆弱作为家长我们完全支持老师对孩子所采取的教育手段我们非常希望孩子在学校不但能学到知识还能得到情绪方面的有益的训练孩子能更加体谅人更加善解人意学会检讨自己学会控制和调节自己的情绪在任何情况下都不失去上进的信心也只有这样才算是长大了成了一个坚强的人能够铁肩担道义的大写的男人男子汉 汪老师我只是一个小学音乐老师目前羞于见老师相信汪老师能够理解是因为囊中羞涩呵呵XX的教师本月十八日还在罢课哩我们也非常理解汪老师所承受的压力希望在娃娃毕业之前能有绩效工资到手好大大方方的来拜访孩子的各科老师们向你们道一声辛苦了表示我们家长的深切谢意 此致 时祺 XX 20XX年11月21日 尊敬的老师: 您好 接到孩子本学期迟到三次的通知让我很吃惊“*迟到三次共迟到6分钟”简单的一句话说明了很多问题 首先说明班级的管理很严格迟到已经是很严重的过错 第二说明了班级管理严谨细致三次六分钟的记录足以说明问题 第三迟到通知这种方式将会让老师学生家长三者之间得到充分的沟通对错误和过错有一致的认识 说到这里作为学生家长既脸红又高兴脸红的是在我们成人的世界里在我们的工作单位管理方面也达不到如此严格如此细致高兴的是我们的孩子处在一个管理严格有效的团队里 古人云勿以善小而不为勿以恶小而为之试想一个五十人的团队一个人耽误6分钟每个人都拖拖拉拉五十人将浪费300分钟这样的团队将是怎样的一个团队? 鉴于此作为家长我们要积极支持班级管理不讲任何理由不找任何借口在未来的日子里和老师们一起杜绝迟到杜绝一切不利于我们共同目标的坏毛病把孩子培养成学习好、严谨、自律、具有团队精神的未来人才 检讨人:xxx 年月日