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文 具 的 家,人教版一年级语文下册,教学目标,1.认读16个生字,会写8个字,能自主积累词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.解课文内容,懂得要爱护学习用品。,铅笔、橡皮、尺子等文具,能帮我们做这么多事情,真是我们学习上的好伙伴哪! 说说他们有什么用?,做一做,一边读一边想,课文写了什么。,说一说,读后交流,说说自己读懂了什么?,讨 论,组织讨论:怎样做才能不丢东西呢?,拓展延伸,我们就来举行一个整理书包的比赛,看谁做得又快又好。,重 点 指 导,具,一长横,一共8画。 丢,先写一撇,再写一个去字。 皮,第一笔是横钩。 已,区分“己”和“已”。,练 习,它们长得很像,但是不一样, 请你给它们分别组个词。 丢( ) 已( ) 办( ) 支( ) 去( ) 己( ) 力( ) 皮( ),再见,
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