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26 一面五星红旗,学习目标,1.学习本课的生字词,读懂课文。 2.有感情地朗读课文,体会人物内心情感的变化。 3.理解课文内容,体会“我”对国旗的尊重和热爱,也体会到面包店老板对“我”的敬重和理解。,“我”在一次( )中遇到( )。( )的“我”向( )求助,可是( )要求( ),“我”拒绝了用( )换( )的要求。最后,“我”还是得到了( )的帮助的故事。,漂流失事后,“我”的处境如何?你从哪里看出来的?自由朗读课文的第1-3自然段,用横线画出相关的句子,并在空白处写写自己的感受。,自学提示(一),默读课文的410自然段,请用波浪线画出描写面包店老板态度变化的句子,想一想,老板的态度为什么有这样的变化?并在小组里讨论讨论。,自学提示(二),我醒来的时候,发现自己躺在医院的病房里,身边站着的就是面包店的老板。他见我醒了,冲我 ,说:“安心养一养,费用由我来付。”,老板听懂了我的话,却把 ,表示一脸的 ,说:“我讲究 ,我给你面包,你能给我什么呢?”,双手一摊,无奈,平等交易,竖起大拇指,敬 佩,自学提示(三),品读“拒换五星红旗”部分,用“”画出描写作者动作、神态的句子,抓重点词语或联系上下文谈谈自己的感受。,我愣了一下,然后 地 着手中的五 星红旗。,凝视,久久,我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。我想_。,我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗, 趔趔趄趄地向外走去。,突然,我摔倒在地上,就 什 么也不知道了。,心中有祖国!,说一说:我宁愿( ),也不( )。,我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。,我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。,读出自己的感受,我醒来的时候,发现自己躺在医院的病房里,身边站着的就是面包店的老板。他见我醒了,冲我 ,说:“安心养一养, 。”,老板听懂了我的话,却把 ,表示一脸的 ,说:“我讲究 ,我给你面包,你能给我什么呢?”,双手一摊,无奈,平等交易,竖起大拇指,费用由我来付,敬 佩,我想对面包老板说,记住一句话: 爱国者人爱之,自尊者人尊之。,
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