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第 1 页 共 5 页小学毕业水平测试语 文 试 卷(模拟五)(测试时间:120 分钟 全卷满分:100 分)题号 一 二 三 总分导语: 同学们,你们马上就要结束小学的愉快时光了,六年来你已经具备一定的语文素养。相信你一定想告诉自己,也告诉大家:你是优秀的!好,那就让我们一起来证实自己的实力吧!一、语言积累及运用( 10 分) 1、我们积累的古诗词中,有的写思乡,有的赞母爱,有的其中有一首诗是南宋爱国诗人临终前写给儿子的遗嘱,表达了诗人至死不忘统一祖国的深挚强烈的爱国激情。请仔细回忆,把这首诗和作者写在横线上。 (4 分)作者: , 。, 。2、写出二个含有动物的成语: 、 。(1 分)3、补充名言警句、歇后语。 (2 分)一寸光阴一寸金, 。千里送鹅毛- 。 业精于勤荒于嬉, 。 莫等闲, 。4、根据要求写句子(3 分)下面是用大写字母写成一本书的名字,读读看,把汉字写在括号里。 (1 分)XINHUA ZIDIAN( ) 仿造句式,在横线上写上两句与前后意思连贯的句子。让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花, , 能为别人开花的心是善良的,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。5、请将字帖中的任意四个字临写在格子里(2 分)二、语文综合实践(10 分)(一) 、 实践活动(5分)1、 小明学习成绩一直不理想,请你送一句有关学习的格言勉励他。 (1分)。2、 一些广告词,常常在一些成语(或词语)中巧妙运用同音字或偕音字,达到意想不到的效果。 (4分)请在下面的广告词中,找出这些字来,在它的下面加点,并在后面的括号里把原来的成语(或词语)中正确的字写出来。例:“青蛙牌蚊香,默默无蚊好帮手。 ”(闻)“咳不容缓,请服用潘高寿药厂的治咳川贝枇杷露。 ”( )“舒适牌热水器,随心所浴。 ”( )羊岑乡 完小 班 姓名 考号 密 封 线 考 生 答 题 不 要 过 此 线 羊岑乡完小班姓名考号密封线考生答题不要过此线第 2 页 共 5 页3、 根据提示,请你用平时积累的名言警句或诗词佳句来表达意思。朋友即将远行,你会送他一句 为学校环境建设写一条标语: (二) 、口语交际(5 分)1、情境:剑川县仁和超市柜台前,几个顾客正在看商品.要求:如果你是售货员,你会怎样与顾客打招呼,怎样向顾客介绍商品?请为售货员设计有关话语。2、精彩的电视节目大风车时间到了。强强刚打开电视机,妈妈皱着眉头,唬着脸, “啪”地一声关掉了电视机。强强已经做好了作业,却被妈妈押去抄写枯燥无味的生字词。如果你是强强,你能说服妈妈同意你看电视吗?请你写出来。三、阅读(50 分)(一)课内阅读(共 32分)1、按课文内容填空。 (每空 0.5分,共 7分)(1)一儿曰:“日初出 ,及日中,则如 ,此不为 ?” 一儿曰:“ 日初出 ,及其日中如 ,此不为 ?”(2)夸父与日逐走, ;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮 。未至, 。弃其杖, 。(3)为人子, 。尊长辈 。能温席 。爱父母 。2、将文中的拼音拼出来写在括号里(每空 0.5分,共 2分)京张铁路的全线 jn gng( ) ,比原计划提早了两年。这件事给了mo sh( )中国的帝国主义者一个有力的 hu j( ) 。今天我们过青龙桥车站时,可以看到一座铜像,那就是詹天佑的 s xin( ) 。3、我会补充完整。 (每空 1分共 11分)(1) 卖火柴的小女孩是 著名童话作家 写的,我还读过他写的童话: 、 。(2)王勃的送杜少府之任蜀州中“海内存知己,天涯若比邻。 ”可与王维的送元二使安西中的两句送别诗媲美:“ , 。 ”(3) 穷人的作者是 国著名作家 。(4)在古代的“丝绸子路”上,在我国西北荒漠中,坐落着举世闻名的文化艺术宝库 。(5) 将相和一文中“将”是指 。 “相”是指 。4、阅读理解(23321=11 分)从香山归来,路过颐和园,看见颐和园门口,就像散戏似的,成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门,就像一只大魔术匣子,盖子敞开着,飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行” ,反过来也可以说:“游人不解春何在。只拣儿童多处行” 。我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去。(1)节选部分选自课文 ,它是现代著名作家 写的。(2)用“ ”划出写孩子多的词。用“ ”划出作者的联想。(3)作者想像极为丰富,比喻很奇特。用 比喻 ,表现了作者 。(4) “游人不解春何在,只拣儿童多处行” 。这句话的意思 。(5)选段中的双引号表示 。5、小轿车的定价是 89042.61元,这个定价的大写是: (1 分)(二)课外阅读(共 18 分)三峡之秋三峡已经是秋天了。三峡的秋天,从大江两岸的橘柚树开始。这些树,生长在陡峭的山岩上,叶子也如同那青色的岩石一般,坚硬,挺直。到秋天,它们绿得发黑;而那累累的果实,由青变黄,渐渐从叶子中间第 3 页 共 5 页显露出来。就在这时候,它们开始散发出一种清香,使三峡充满了成熟的秋天的气息。早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜,新鲜而明净;太阳出来,露水消逝,橘柚树闪烁着阳光,绿叶金实:三峡中又是一片秋天的明丽。中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。它那激荡的、跳跃的光辉,又投向两岸陡立的峭壁。于是,整个峡谷,波光荡漾,充满了秋天的热烈的气息。下午,峡外太阳还没有落,峡里早升起一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早,去得特别迟。在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江面上只剩下一线发光的天空,长江犹如一条明亮的小溪。夜终于来了。渔火,灯标,接连地亮起;连同它们在水面映出的红色的光晕,长江仿佛眨着眼睛,沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。也许由于这里的山太高,峡谷太深,天空过于狭小,月亮也上来得很迟很迟。起初,峡里只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起;而不知在什么时候,它忽然出现在山上。就像从山上生长出来,是山的一部分;像一块巨大的、磨平、发亮的云母石。这时,月亮和山的阴影,对比得异常明显山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来;而月光,从山顶上,顺着深深的、直立的谷壑,把青光直泻到江面。就像一道道瀑布,凭空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起。这一天,正是中秋。1、短文中使用了许多描写色彩的词语,请找出四个。 (2 分)如: 洁白 、 、 、2、读句子,写出下列加点的词语近义词。 (每空 1分,共 5分)(1) 露水消逝( ) ,橘柚树闪烁( )着阳光,绿叶金实。(2) 累累的果实渐渐( )从叶子中间显露( )出来。(3) 于是渔火和灯标都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳( ) 。3、文中第 3、4、5 自然段中加下划线的三个词分别指什么。 (3 分)(1) “它”指 (2) “这”指 (3) “它们”指 4、填空。 (6 分) (1) 、本文是按 顺序描写景物的,分别用一个词来说明三峡各时段的特点,早晨 ;中午 ;下午 ;(2) 、在文中找出一个比喻句: 。 5、读句子,选择正确的答案。 (每题 1分,共 2分)(1) “起初,峡里只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起;而不知在什么时候,它忽然出现在山上。 ”这句话意思是( ) 月亮出现的时间不确定,估计不准。 山太高,挡住了月亮,看见时,它和山崖贴得那样近。 作者一时没有注意看,月亮很快便升到了山顶。(2)、长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的小溪。这是因为( ) 长江到这里便窄了,像小溪一样。 长江平缓流淌像小溪一样。 长江两边都是黑色的山崖的倒影,只剩江心是光亮的,像一条小溪。四、习作。 (30 分)从下面的两个材料中,任选一个进行习作,题目自拟。相信你一定能够认真观察,体会含义,提炼中心,再按要求展开叙述。要求:书写认真,层次分明,中心突出,字数要求在 400字左右。1、根据下面的材料,以我错怪了他为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在 400字左右。材料:一个星期天的下午,我和*同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。第二天,我气得不理他(她),后羊岑乡 完小 班 姓名 考号 密 封 线 考 生 答 题 不 要 过 此 线 第 4 页 共 5 页来,我才知道,她(他)的赴约的路上,遇到。听了事情原委,我连忙向他(她)道歉。2、爱是无形的,它需要用心灵去感悟;爱是伟大的,它给人无穷的的力量;爱是永恒的,他是使终生难忘。细心品味周围的人们对我们的爱,我们将觉得自己是多么幸福!请
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