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,精选视觉传达设计.ppt,分类,包装设计,包装设计,广告设计,广告设计,字体设计,标志设计,标志设计,一 视觉传达设计定义与方法,关于设计,什么是设计: 设计就是具有美感,使用与纪念功能的造型活动,设计的语源,英语的design源于拉丁语的desinare,是“做-记号”的意思。,十六世纪意大利语desegno 开始有今天的design的含义。,日语在翻译“design”时除了“设计”这个词意外,也曾用意匠,图案, 构成,造型的汉字构成的词汇来表示design。,后经过法语的中介,而为英语所引用,成为今天英文中的design。,日语的汉字词“意匠”即指”意念加工“的意思,认为design乃是从事意念 加工的工作。而”图案“则是相对于”文案“,文案指:以文字做说明; 图案则指:以图做说明。也就是制图足以说明工作怎么进行, 而后则泛指能达成具表达意义的图形生产。,设计的意义,英语中design有:,1. 设计,定计划。,2. 描绘草图,逐渐完成精美的图案或作品。,3. 对一定目的预定与配合。,4. 计划,企划。,5. 意图。,6. 用图章或者图记来表达或承认事件。,其中1项与2项与设计专业所称的设计最接近。,关于传达,语源: 传达(communication)在拉丁语中是“沟通”,“给予”的意思,即是只人与人沟通中交换某种共同的东西,此种共同的东西便是情报、知识、构想、意见与态度等。他反应了传达或者沟通的基本内涵。 然而,现今的传达和通信,常表现出轻视“沟通”的倾向。其实,传达应包括发送一方和接受一方,发送一方发出传达的内容并成为接受一方的内容;接受一方在收受的过程中产生某种理解和反应,这就是所谓传达的过程。设计中的传达不是为“传”而“传”,应该为使对方接受,同情,理解而传达。只有站在这种立场上,才能完成传达的真正目的。,意义: 传达:必须是主体之有意志的行为 若情感的表现不具有目的性则非传达 以目的性与主体意志的有无,区分是否为传达 如果广义的说能使一个人的心(指思维)受到其它影响的种种方法都包含在内,形式: 传达的分类根据着眼点的不同而又有不同的分法。例如根据时空的关系可分为:,1. 利用声音信号的传达-打鼓,钟,铃等,2. 利用光信号的传达-篝火,烽火,信号灯,控电盘等,3. 利用有线通信系统的传达-电讯,电话等,4. 利用无线通信系统的传达-无线电报发报机,接收机, 中继无线通信机,电视等,1)超越空间距离的传达,2)超越时间间隔的传达,1. 书写传达,2. 印刷文字传达,3. 电影和摄影传达,4. 音响记录系统传达,3)对应传达,1. 语音语言传达,2. 身体语言(手势,表情,姿势)传达,3. 图形语言传达,4. 音乐和歌声传达,4)若按照被传达对象的范围划分,则有:,1. 对面传达-讲话,写信等,2. 集团间的传达-授课,会议,集会,讨论等,3. 对社会的传达-通过印刷媒体或电波媒体的传达,分类 : 在高桥正人的视觉传达原理里由传达的对象将传达分为4种,4. 大众传达,1. 自我传达,2. 个人对个人的传达,3. 团体传达,在现代社会中,除以上4分类外,另外有3种传达 1. 小众传达 2. 被动传达 3. 市区传达,要素,发出信息者 信息 3. 接受信息者,设计者 信号 使用者 (发送者) (信息) (接收信息者),发送者的信息 接收者的信息,关于“视觉”传达设计,何谓“视觉”传达设计,透过眼睛的传达,要素是文字与影像,影像是形、色与材质综合的视觉对象,视觉传达设计是一种处理视觉信息之传递或沟通的设计,一个正常人的知觉65%70%由视觉而获得,由此可知,视觉在人类知识文化的影响占有绝对的影响力。 在这个资讯快速流通的新时代中,视觉传达设计在各种信息的交流、互动中,扮演着极为重要的角色,它像是一座桥梁,结合人与人、人与社会、人与自然界之间的关系,让设计者利用文字、符号、造型来创造一个具有美感、意象、意念的一种视觉效果,透过这个视觉效果,而达到沟通传达的目的。视觉传达是一种非语言传达,它可以是一段影片、也可以是一个图案或是一种情景,可辅助语言传达的不足,其视觉影像本身更有独具的意义及和机能。,视觉传达设计包括海报、宣传单、产品包装、网页设计、书籍至各类影像等范围,视觉设计极为广泛而且其特性也都不相同。无论是单独企业策划的情况,或者是宣传广告或经过规划具有组织性的广告活动,我们都可将设计分为思考阶段和视觉化阶段。,所谓思考阶段,指设计的目的是什么、背景如何、设计计划的效果和目标,要达到何种情况的考虑过程。而视觉化阶段,就是把设定好的概念透过图案或文字,转换成视觉性图像及传达信息的过程,与构图、色彩、造型技巧有很大的关系,例如,图表、字体、印刷设计、底纹、摄影、电脑绘图、影像处理、版面编排、动画等都是视觉化的过程。,思考阶段和视觉化阶段必需相互融合,首先要有一个主意,想法(Idea)重要的是如何进行想像,并且把想像具体化。造型的创造过程可分三阶段,亦即发想、想像、构想。从发现问题、设想其解决方向的发想阶段开始,进展至收集情报、应用主意,想法(Idea)的想像阶段,到最后展开形象性思考、逻辑性思考,进而使主意,想法(Idea)具体化的构想阶段。,简单的说视觉传达设计就是以文字、符号、造型来捕捉美感,捕捉、表达意象、表达意念与企图,进而达到沟通与说服效果的一种设计专业。,二、视觉传达的基础设计,1. 符号,符号可以分为三种层次,1)象征性符号:,象征所表达的形象并不一定与其实质内容的事物具有相似性,象征是为了简洁的表达复杂的概念和事物,借用有关的物象来表示其意味。 而越抽象的的艺术符号,使人联想是象征的意义因素就越多,解释的就越多。,是使用某种感性的符号或标志,通过暗示和启发人联想的方式,象征性地表的来表现某种观念或情感或者事物。,因此,无论是视觉或是听觉上的象征符号的表达都要基于大众习惯关联物体,在这个基础上进行提议和表达,而且这种表达是应该带有普遍意义和共同认识的,并非是单一的、特殊的,与一般时空相不符合的对象或物体。,2)形象性符号(图像符号):,形象性符号带有明显的形象感,它是通过对于对象的写实或模仿来表征其对象,它必须与对象的某种特征相同,真正的形象符号就是被表征对象本身的一种特性。其图形与表现的本质是一致的,而象征性的符号与其所表现的事物形象并不一致,如蓝天象征自由,鸽子象征和平等等分别来说蓝色就是一种颜色,鸽子就是一种鸟类,但当附上了这种大众认可的象征意义之后,具体的图形与不同形态的不同组合,仍然可以表达出除了具体形态的本质之外的任何效果。 而形象符号所表现出来的视觉内容,都是以真实世界能找到原形,或是和其表现的事物和形象相关联的。,3)概念性符号,概念意义是日常用语传达信息的典型方式,这种符号的使用一般仍处于相当初始的阶段,但是在交通信号中和公益广告表现较多。 这种概念性的符号的特点是不具有直接呈现于感性直观中的具体形象,它是依靠作为思维和语言实体的抽象物、概念和词语组成,这种组成了的概念,通过传达、宣传,成为一种公共的观念而指导人的部分行为。,2. 图形符号与传递,符号利用媒介进行传递,我们可以把符号性理解为符号本身具有不同的表达功能。如在象征符号中的符号性最高。,符号的传递涉及到利用符号所形成的传者与受者的关系,这种传递或理解最终释包含了符号解释关联物所构成的一切。因为理解是对符号意义的把握,也就是说传者和接受者要在某一点上构成一种一致性(传递的范围),如果不是这样,要表达的信息就不会被大众所接受,图像的叙述对于对象的模式表现,观念的传递,自然相对容易理解,而概念性的符号实际的存在于特定的环境中,才能达到大众对这一对象的理解。,象征的再现则是一种间接的传递,它要取决于发送者及接受者两方面对于对象象征符号所表达的熟悉程度,如交响乐所表现的各种乐章中的境界和自然界的风光的再现,没有对音乐符号再表现的情和景的熟悉和了解,是体会不到和接收不到这种音乐所传达的符号的。这也就是传通与不通的问题,产品的宣传和推广是具有一定面向的,超越了这种面向,信息就无法接收,交流就会中断。某种意义上说,符号的功能是最大限度地沟通了传者和受众者的关系,这种沟通是通过两方面进行的。,1.符号所表达的信息内容与接受者所选择的接受吻合,这种吻合在本质上则是信息的定向传达。 2.符号的表达形式,包括文字、色彩、型态所构成的韵律感,这种文字、色彩、型态符合了符号的内容传达和符合了接受者所属的心理和欣赏。 这两者的结合就可以使符号的传达和接受者的关系保持交流的顺利。因此,视觉符号的表达除了内容本质的主题外,视觉的形式表现也很重要。符号的形式包括了型态、结构、语言这些要素,作为传达的语言,一直为设计者重视。无论任何的信息,都要寻求一种合适的形式进行表达。 新的语言可以利用旧的形式,旧的语言也可以利用新的形式,所以对符号的功能性的多方了解可以根据这一前提来选择形式和使用形式。,3. 色彩与传送,视觉传达中最重要的组成元素是形态和色彩,形与色在某种表达中有相似的一面,因此这种表达都是色与形的一致性,但一般来说,色与形在本质上都是完全独立的。当色彩与某种形体的本质表现为一致的时候,色彩就成为自然形体最有利的表现。如果没有用色彩来表现这种红的花、绿的叶,花和叶这种自然物质就不会表现得如此生动。色彩也可以是抽象形态的最吻合的表达。抽象的形态如方形、圆形、三角形,分别表现一种稳重、活跃、敏锐的感觉。而色彩中的红色和蓝色分别给人热烈和冷静的感觉,这种抽象的形态和抽象的色彩结合,可以使形的表达力、暗示力达到最完整。,创意在任何的设计和行动中都占有极重要的位置,视觉传达基础训练的两大内容之一,就是创意的思维训练。创意的产生,常常是把两个不相干的事物通过共通的一点而组成变成一种新的事和物,也是通过对生活的观察得出。创意的实施,往往会出现两种现象:,4) 创意,1. 是由概念引变而产生的新的产品,是由两个不同的行为元素的组合 而成。,2. 是由概念引变而产生新的概念,这是一种纯创意的概念。,作业: 根据自己的特点(性格、爱好、行为习惯 等),利用图形符号的原理设计一张能够代表 自己特点的图形,并注说明。 (作业要求采用PPT文件形式),视觉传达的基本要素,一. 图形,图形是整体的,有内涵的,有意识的创造出来的视觉符号。,在视觉传达设计的四个基本要素(图形,色彩,文字,编排)中, 图形最具有直观性,它给人的刺激都是比较直接的。,图形在旧石器时代就已经出现,那是图形主要是一下模仿自然形态的,具有写实风格的绘画或者雕塑。在新时期时代,人类来就开始有意识的通过一些图形来传达信息,图形也具有了图腾崇拜的意义。到了青铜时代,由牛角,兽面等构成的饕餮图形的产生,他一般铸在青铜器上,开始象征权利。到了工业文明社会以后,图形开始由具象转向抽象几何.,在视觉传达设计中,图形有几种分类方法,从空间形式来分,主要有平面图形, 立体图形和动态图形等,从表现形式来分,主要有具象图形,抽象图形,异形图形等。 我们采用第一种分类方法。,1. 平面图形,平面图形是指在二维空间内形成的图形,是水平抽象化了的几何 元素形成的图形,是最简单的空间形式。,平面图形的基本元素,平图形的最基本的元素就是点,线,面,点:视觉形态中最小的元素,是最基本的形态之一。点的内部具有膨胀和扩散的潜能,它的特性是在特定的环境中实现的,环境的不同会影响点的视觉感受。点的独立运用或配合运用都可以产生很好的效果。,线:线可以被看作是点运动的轨迹,它有两种类型,直线和曲线。直线在心理上可以产生明确,简介的印象,曲线则富有动感,更具感情色彩。,面:面本身具有长度和宽度,是视觉中的完整形态。在二维空间里它比点和线更具有表现力。,平面图形的构成方式,(1).反复,在大自然中,我们经常可以看到一些相同的或者是相似的形态多次出现,并按一
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