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语文五年高考真题分类汇编:字音部分2015年高考真题字音部分1(2015天津高考)下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是(3分)()A寂寥(lio) 雾霾(mi) 瞋(chn)目 潜(qin)移默化B氛(fn)围 吝啬(s) 熹(x)微 束(sh)之高阁C发酵(jio) 徘徊(hui) 滂(pn)沱 叱咤(ch)风云D模(m)板 怯(qi)懦 签(qin)署 断壁颓垣(yun).解析:选B本题考查多音字和难读字的读音。A项,“瞋”,应读chn。“瞋目”指发怒时睁大眼睛,容易与“瞠(chn)目”混淆。“瞠目”指眼直直地瞪着,形容受窘、惊恐的样子。C项,“咤”应读zh。“叱咤风云”形容声势威力很大。D项,“模”是多音字,“模板”中的“模”应读m。此字当“模子、形状、样子”讲时都读m,常见词条有“模板、模具、模样”等。2. (2015重庆高考)下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是(3分)()A亲和力 声名鹊起闹别(bi)扭 称(chn)心如意B倒胃口 皇天后土 瞭(lio)望哨 金蝉脱壳(qio)C哈蜜瓜 明眸皓齿 撑(chn)场面 姹(ch)紫嫣红D敞篷车 异彩纷呈 差(ch)不多 白雪皑皑(i)解析:选D本题考查现代汉语中的字音和字形的识记。A项,“称心如意”中的“称”应读“chn”,“称心”指符合心愿,心满意足。“亲和力”指使人亲近、愿意接触的力量。“亲和”指亲切和蔼。这个词的书写是对的。B项,“瞭望哨”中的“瞭”应读“lio”,这个字没有二声读音。“壳”为多音字,口语中“贝壳”“脑壳”“鸡蛋壳儿”的“壳”读“k”。皇天后土:指天地。皇天,古代指天,苍天;后土,古代指地,土神。古人认为天地能主持公道,主宰万物。亦作“后土皇天”。C项,蜜密,哈密瓜以哈密所产最为著名,故称为哈密瓜。3. (2015四川高考)下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是(3分)()A暂时(zn)埋怨(mi)谆谆告诫(zhn) 引吭高歌(hn)B豆豉(ch) 踝骨(hui)踉踉跄跄(cn) 按图索骥(j)C梗概(n) 删改(shn)炊烟袅袅(nio) 明眸皓齿(mu)D搁浅() 解剖(pu)鬼鬼祟祟(su) 不屑一顾(xi).解析:选D本题考查形声字、易读错字的字音。A项,埋,应读mn,“埋怨”指因为事情不如意而对自己认为原因所在的人或事物表示不满。“谆谆”形容恳切教导。“引吭高歌”指放开喉咙高声歌唱,“吭”指喉咙,不读kn。B项,跄,应读qin,“踉踉跄跄”形容走路不稳。“按图索骥”指按照图像寻找好马,比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索寻找目标。C项,梗,应读n,“梗概”指大略的内容。注意“袅”的读音。“明眸皓齿”形容女子的美貌。D项,“剖”是难读字,应读pu,常考查的还有“剖析”“剖面”“剖腹藏珠”等常见词。4. (2015浙江高考)下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是(3分)()A纠葛() 瓜蔓(mn) 牛皮癣(xun) 为(wi)虎作伥B惬(qi)意 觊(j)觎 蒙(mn)蒙亮 扺(zh)掌而谈C谄(chn)媚 压轴(zhu) 一溜(li)烟 间不容发(f)D豆豉(ch) 箴(zhn)言 轧(zh)马路 开门揖(y)盗解析:选B本题考查音近字、难读字和多音字的读音。A项,蔓,应读wn,指细长不能直立的茎:瓜蔓儿,扁豆爬蔓儿了。又读mn,多用于合成词,如蔓草,蔓延等。“为”是多音字,读wi,替、给之意或者表目的:为民请命,为虎作伥,为国捐躯;读wi,当作、认为、是:为难,习以为常。C项,轴,应读zhu。指戏曲演出排在最末的一出,一般都是重头、精彩的剧目:压轴。读zhu,圆柱形物件:轴心,轮轴。量词:两轴丝线。纺织机上持经线的工具:杼轴。枢要的地位:当轴。数学上指一条直线:坐标轴。D项,轧,应读y。又读zh:轧钢。又读:轧朋友。5. (2015湖南高考)说着,进入石洞来。只见佳木茏葱,奇花灼,一带清流,从花木深处曲折泻于石隙之下。_,皆隐于山坳树杪之间。俯而视之,则清溪泻雪,石磴穿云,白石为栏,环抱池沿,石桥三港,兽面衔吐。桥上有亭。语段中加点的字,读音全都正确的一组是(3分)()A.灼shu曲折q山坳o石磴chnB.灼shu 曲折q 山坳yu 石磴dnC.灼zhu 曲折q 山坳yu 石磴chnD.灼zhu 曲折q 山坳o 石磴dn解析:选D本题考查难读字、多音字的读音。“灼”,意思是明亮,读音为zhu。“曲”是多音字,意思为弯曲,跟“直”相对或作“不公正,无理”讲时读q;作为一种韵文形式,或音乐术语及音乐作品等时读q。山坳(o):山间的平地。石磴(dn):石头台阶。6. (2015湖北高考)下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是(3分)()A缜(shn)密感喟(ku) 紫蔷薇(wi) 暗香盈(yn)袖B镶(xin)嵌 驰骋(chn) 桅(zh)子花 逸兴遄(chun)飞C热忱(chn) 别(bi)扭 康乃馨(xn) 积微成著(zh)D菜肴(yo) 酣(hn)畅 蒲(p)公英 春风拂(f)面解析:选B本题考查形近字和多音字的读音。A项,“缜”应读zhn,“缜密”是指周密,细致。注意和形近字“嗔(chn)”区分读音。C项,“别”应读bi。“别”有bi和bi两个读音,意思与“改变别人坚持的意见或习性”相关时,读bi。D项,“拂”应读f。7. (2015广东高考)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)()A棱角/菱形窒息/对峙稽首/稽查B侥幸/阻挠绚烂/驯服称职/职称C塑料/朔风叫嚣/发酵本末倒置/倒行逆施D延伸/筵席瓦砾/罹难挑三拣四/挑拨离间解析:选B本题考查多音字、形近字和音近字的读音。A项,ln/ln,zh/zh,q/j;B项,jio/no,xun/xn,chn/chn;C项,s/shu,xio/jio,do/do;D项,yn/yn,l/l,tio/tio。2014年高考真题字音部分1(2014山东高考)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A湛蓝/斟酌 崛起/倔脾气 提防/醍醐灌顶B跻身/犄角 女红/彩虹桥 沟壑/豁然开朗C毛坯/胚芽 蒜薹/跆拳道 拙劣/咄咄逼人D劲敌/浸渍 咆哮/酵母菌 着陆/着手成春解析:选A本题考查多音字和形近字的读音。A项,湛,读zhn;斟,读zhn。崛,读ju;倔,读ju。提,读d;醍,读t,“醍醐灌顶”比喻灌输智慧,使人彻底醒悟。B项,跻,读j;犄,读j。红,读n,“女红”也作“女工”,多指女子所做的针线活方面的工作;虹,读hn。壑,读h;豁,读hu。C项,坯,读p;胚,读pi。薹,读ti;跆,读ti。拙,读zhu;咄,读du。D项,劲,读jn;浸,读jn。哮,读xio;酵,读jio。两个“着”,都读zhu,“着手成春”同“妙手回春”,用于称赞医生医术高明,能把垂危的病人治好。2(2014广东高考)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A驰骋/聘请饶恕/夙愿塞翁失马/敷衍塞责B瑕疵/遐想 遏止/摇曳 是否/臧否C诽谤/磅礴 洗涤/嫡亲 累积/劳累D渗透/掺杂 俯仰/辅导 屡见不鲜/鲜为人知解析:选AA项,chn/pn,sh/s,si/s;B项,xi,/y,fu/p;C项,bng/png,d,li/li;D项, shn/chn,f,xin/xin。3.(2014湖南高考)家风是一个家族世代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。一个家族之链上某一个人物出类拔()、深()众望而为家族其他成员所宗仰追慕,其懿行()言便成为家风之源,再经过家族子孙代代接力式的()守祖训,流风余韵,绵延不绝,就形成了一个家族鲜明的家风。_下列汉字依次填入语段中括号内,字音和字形全都正确的一组是()A萃孚fu佳恪g B粹负f佳恪kC粹负f嘉恪g D萃孚f嘉恪k解析:选D萃,聚在一起的人或物。出类拔萃:形容超出同类。粹:指纯粹,精华。与语境不符。孚f:使人信服。深孚众望:使大家信服,符合大家的期望。负:辜负。与语境不符合。懿行嘉言:有教育意义的好行为和好言语。为固定搭配。恪:读k,谨慎而恭敬。要避免读半边,类似的还有“一丘之貉h”。由以上分析可知,D项字音、字形全都正确。4(2014湖北高考)下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是()A笑靥(y) 盥洗(un) 粗犷(un) 蓦然回首(m)B书箧(qi) 装帧(zhn) 碑帖(ti) 博闻强识(zh)C敷粉(f) 脂肪(zh) 烙印(lo) 刀耕火种(zhn)D采撷(ji) 竹笋(sn) 咋舌(z) 拈轻怕重(nin)解析:选B本题考查形近字和多音字。A项,“蓦” 应读“m”,“蓦然”是指猛然,不经心地。蓦,突然。注意和形近字“暮(m)”区分读音。“盥洗”指洗手洗脸。B项,“书箧”中“箧”的意思是“小箱子”。“装帧”指书画、书刊的装潢设计。帖,是多音字。另两个读音组词如“妥帖(ti)”“发帖(ti)子”。C项,“脂”应读“zh”。注意“刀耕火种”可以通过“耕”的动词词性推断“种”也是动词,所以读“zhn”,不读“zhn”。D项,“撷”应读“xi”,“摘下,取下”的意思。“咋舌”指咬着舌头,形容吃惊、害怕,说不出话。“拈轻怕重”指接受工作时挑拣轻易的,害怕繁重的。5.(2014北京高考)阅读下面的文字,完成14题。“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上,春联的字数可多可少,但上下联必须构成对仗,如四言联:“春安夏泰,秋稔(rn)冬祥”,六言联“冬尽梅花点点,”。春联寓意吉祥,言简意赅(i),深受人们喜爱。春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联,而对联还有其他种类,如婚联、寿联、挽联,以及为园林建筑甲(题写/题签)的楹(yn)联等。对联的撰写,
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