荷叶圆圆的，绿绿的,13、荷叶圆圆,教学目标,1、认识“珠 摇”等12个字和身字旁；会写“亮 美”等7个生字。 2、能借助插图、联系生活实际了解“摇篮 停机坪 透明”；通过做动作知道“躺 展开”等词的意思。 3、有感情的朗读课文，背诵课文，感受夏天的美好。 4、学习并仿照“荷叶圆圆的，绿绿的”句式说话。,教学重难点,能借助插图、联系生活实际了解词语的意思。 学习并仿照“荷叶圆圆的，绿绿的”句式说话。,37 荷叶圆圆 荷叶圆圆的，绿绿的。 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。,1,2,3,4,5,我会读,珠(zh) 摇(yo) 躺(tng) 晶(jng) 停(tng) 机(j) 展(zhn) 透(tu) 翅(ch) 膀(bng) 唱(chng) 朵(du),我会读,珠 摇 躺 晶 停 机 展 透 翅 膀 唱 朵,荷叶 水珠 摇篮 透明 翅膀 停机坪 亮晶晶,荷叶引来了哪些小客人？?,荷叶引来了哪些小客人?,小水珠,小蜻蜓,小青蛙,小鱼儿,zh,读书姿势,小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。,小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。,小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。,小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。,荷叶是我的摇篮。,荷叶是我的停机坪。,荷叶是我的歌台。,荷叶是我的凉伞。,37 荷叶圆圆 荷叶圆圆的，绿绿的。 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。,小水珠躺在荷叶上， 眨着亮晶晶的眼睛。,小蜻蜓立在荷叶上， 展开透明的翅膀。,小青蛙蹲在荷叶上， 呱呱地放声歌唱。,小雨儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。,小蚂蚁说：“荷叶是我的（ ）。”,小娃娃说：“荷叶是我的（ ）。”,拓展练习,照样子说一说 荷叶圆圆的，绿绿的,西瓜圆圆的，大大的。 苹果红红的，大大的。 树木高高的，绿绿的。 小路弯弯的，长长的。,我会说,布置作业,1、抄写本课的生字并组词。 2、仿照“荷叶圆圆的，绿绿的”样子说一说。,