资源预览内容
第1页 / 共26页
第2页 / 共26页
第3页 / 共26页
第4页 / 共26页
第5页 / 共26页
第6页 / 共26页
第7页 / 共26页
第8页 / 共26页
第9页 / 共26页
第10页 / 共26页
亲,该文档总共26页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
“微课”的制作与设计,QQ: 1796706,华南师范大学 教育信息技术学院 汪晓东 博士,我们拍课很麻烦的!,请看范例:单词讲解,制作“微课”的第一种方式,视频摄像工具拍摄: 主要使用手机、数码相机、DV摄像机、视频摄像头等一切具备摄录功能的设备,对通过“白板、黑板、白纸、课堂、游戏活动、表演”等形式展现的微课教学过程进行拍摄记录。,制作演示:手机+白纸,中国的可汗教师-安微巢湖刘成富老师微课个性化教育工作室,请看范例:生物,制作“微课”的第二种方式,录屏软件录制: 在计算机中安装录屏软件(如:Camtasia Studio或snagit或CyberLink YouCam),录制通过PPT、word、画图工具软件、手写板输入软件等形式呈现的教学过程。,制作演示:录屏+PPT,范例演示:录屏+手写板,在线录屏网站 http:/jinda.tv,怎样才能拿个一等奖呢?, 如何做出好“微课” :,观看给出的案例 给出你的评分 提出修改意见 对比前后差异 思考微课应如何设计,微课制作注意事项,首先应分析学习过程 课堂缩微? 微课的作用? 展示教师风采? 一对一辅导!,案例演示:了解中国的税,案例演示:如何讲灰姑娘,我干嘛要做微课?,19,21,22,23,MOOC,微课如何用呢?,
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号