认识角学案 班级 _ 小组 _ 姓名_【温故互查】 观察红领巾，找出图形王国里的一位新朋友。【自学感悟】 1、观察老师出示的实物，找一找实物上的角。 2、摸一摸三角板上的角，感知角，并认识角各部分的名称。3、想一想，教室里哪些物体上有角呢？【合作探究】 四人小组讨论： 1、怎么画角呢？需要哪些工具？ 2、画角，并为画的角标上各部分的名称。【巩固练习】 1、辨一辨听说我们认识了角，课堂上来了很多客人，都争着说自己是角，到底是不是呢?请你来做裁判并说出你的理由。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、用准备好的材料，动手做一做、折一折、摆一摆，变出不同的角。3、数一数下面图形中各有几个角，并把它标出来。（ ）个角 （ ）个角 （ ）个角（ ）个角 （ ）个角 （ ）个角【拓展延伸】有( )个角 有( )个角【小知识】