苏教版小学语文四年级下册,练习 6,处处留心,小芳正在调查社区附近的噪声，她调查到了一段有关噪声的资料：,噪声是不同频率和强度的声音杂乱组合形成的，它是人所不需要的声音。超过60分贝就是噪声污染了。噪声会影响人的睡眠与休息，还会引发噪声病，须要予以治理。,联系上下文比较一下，“需要”“须要”的意思有什么不同？二者能不能交换？“频率”“分贝”是什么意思？如不知道，可以查查词典。,需要,要求得到，带有主观性。,须要,一定要得到，带有强制性。,语意重,语意轻,不可以交换,孩子都（ ）父母的关爱，就像人类（ ）空气和水一样。,须要,需要,填一填,频率 指物体每秒振动的次数，单位是赫兹。 分贝 指计量声音强度的单位。 人耳能听到的最小声音约1分贝，人听后感到耳朵疼痛的约130分贝，平均谈话为65分贝。,有口分贝太高， 有足性情太暴。 有水可净身子， 有火水分不保。,噪,躁,澡,燥,有水冒水“ ”，防火别放“ ”， 有食能吃“ ”，有衣称长“ ”， 有足可赛“ ”，赏月忆同“ ”。,泡,饱,跑,炮,袍,胞,想一想，练一练。,读读背背,欲言又止 吞吞吐吐 闪烁其词 支支吾吾 口若悬河 妙语连珠 高谈阔论 眉飞色舞,欲言又止 想说而又停住了没有说。欲，想要。 吞吞吐吐 形容说话有顾虑，有话不敢直说或说话含混不清。吐，说出来。,闪烁其词 形容（说话）吞吞吐吐，躲躲闪闪。词，话语；文辞。又作“闪烁其辞”。 支支吾吾 搪塞应付，含含糊糊，不肯爽爽快快地说出来。,口若悬河 说话像瀑布往下流一样滔滔不绝。形容能言善辩。若，如；好像。悬河，瀑布。 妙语连珠 妙语像珍珠串一样接连出现。形容说话精彩、伶俐、滔滔不绝。妙语，精彩而有趣的话。连珠，比喻接连不断。,高谈阔论 指大发议论或滔滔不绝地谈论。偏重指谈话的内容广博或漫无边际。多含贬义。 眉飞色舞 形容高兴或得意的神态。眉，眉毛。色，脸上表现的神情；神色。,古诗大意：那小小的荷池有一眼清泉，泉水静静地流淌出来，好像泉眼十分爱惜它们，不愿多流一点似的。树的影子映照在池中，好像很喜爱这晴天柔和的风光。鲜嫩的荷花在水面刚刚露出尖端，便有蜻蜓飞来立在上面了。,我的发现：这三个字都是左右结构，左边小而位置偏上一点儿。“土”和“立”的最后一笔都变为提。,写好钢笔字,口语交际,当你身边的人碰到困难，灰心气馁时，往往几句鼓励的话就能给他们以信心和力量。遇到上面这一类的情况，你会怎样去鼓励？,交际指导,1.明白别人在什么情况下需要鼓励。 2.所说的话要使人产生信心和力量，要把鼓励的内容说具体，可以引用相关的事例来证明你说的话是正确的。 3.与同学交流时要做到态度自然大方，语气真诚，流利。,交际例文,对于宗家伟的赛前鼓励就显得更为重要，可这样鼓励他：“宗家伟，你一直都是最棒的！你目前这种状态属正常现象，只要你放下包袱，轻松上阵，一定会取得好成绩的，再说只要你努力了，同学们一定会为你加油的！”,学习毛笔字,