资源预览内容
第1页 / 共13页
第2页 / 共13页
第3页 / 共13页
第4页 / 共13页
第5页 / 共13页
第6页 / 共13页
第7页 / 共13页
第8页 / 共13页
第9页 / 共13页
第10页 / 共13页
亲,该文档总共13页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
1古文复习之高考 18 个文言虚词(一)最常用的虚词:而 其 以 之 为时间: 月 日 姓名: 座号: 默写 18 个考点虚词:1 【而】(一)用作连词1 表示并列关系。一般不译,有时可译为“又” 。1 ( )2 ( )3 ( )2 表示递进关系。可译为“并且”或“而且” 。1 ( )2 ( )3 表示承接关系。可译为“就” “接着” “来” ,可不译。1 ( )2 ( )3 ( )4 表示转折关系。可译为“但是” “却” 。1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5 表示假设关系。可译为“如果” “假如” 。 锲而不舍,金石可镂 (荀子劝学 )6 表示修饰关系,即连接状语。可不译。1 ( )2 ( )3 ( )7 表示因果关系。因而1 ( )2 ( )3 ( )8 表示目的关系。来21 ( )2 ( )3 ( )(二)通“尔” ,用作代词,第二人称,译为“你的” ;偶尔也作主语,译为“你”妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。 ”(项脊轩志 )2 【其】(一) 用作代词。1 第三人称代词。作领属性定语,译为“他的” “它的” (包括复数)2 第三人称代词。作主谓短语中的小主语,应译为“他” “它” (包括复数) 。1 ( )2 ( )3 ( )3 活用为第一人称或第二人称。译为“我的” “我(自己) ”或者“你的” “你” 。秦爱纷奢,人亦念其家 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也4 指示代词,表示远指。可译为“那” “那个” “那些” “那里” 。1 ( )2 ( )5 指示代词,表示近指,相当于“这” “这个” “这些” 。唐浮图慧褒始舍于其址 (游褒禅山记 ) 距其院东五里 (游褒禅山记 )(二) 用作副词1 加强祈使语气,相当于“可” “还是” 。今其智乃反不能及,其可怪也欤 (师说 )2 加强揣测语气,相当于“恐怕” “或许” “大概” “可能”圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎 (师说 ) 3 加强反问语气,相当于“难道” “怎么” 。尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎? (游褒禅山记 ) 然则郭氏功名其与存者几何? (段太尉逸事状 )(三) 用作连词1 表示选择关系,相当于“是还是” 。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪? (逍遥游 )2 表示假设关系,相当于“如果” 。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳 (送东阳马生序 )(四) 助词,起调节音节的作用,可不译。3 【以】(一) 介词1 表示工具。译为:拿,用。1 ( )2 ( )3 ( )2 表示凭借。译为:凭,靠。31 ( )2 ( )3 ( )3 表示所处置的对象。译为:把。1 ( )2 ( )3 ( )(二) 连词1 表示并列或递进关系。可译为“而” “又” “而且” “并且”等,或者省去。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少 忽魂悸以魄动 2 表示承接关系。可译为“而”或省去。余与四人拥火以入 (游褒禅山记 )樊哙侧其盾以撞 (鸿门宴 )3 表目的关系。可译为“而” “来” “用来” “以致”等。1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )4 表示因果关系。可译为“因为” 。1 ( )2 ( )3 ( )(三) 助词 作语气助词,起调整音节的作用。学不可以已 无以至千里 无以成江海 无以至今日 无以终余年 (四)动词 以为,认为,作为。 “以+为”连用。铸以为金人十二 (鸿门宴 ) 自以为关中之固 (鸿门宴 )4 【之】(一)代词1 第三人称代词,他、她、它(们) ,有时灵活运用于第一人称或第二人称。1 ( )2 ( )3 ( )2 指示代词,这,此。1 ( )2 ( )3 ( )(二)助词1 相当于现代汉语的“的” ,放在定语和中心语之间。1
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号