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,智力大冲浪,蝙蝠为什么能在夜间飞行?,下雨时为什么先看到闪电后听到雷声?,骆驼的眼睫毛为什么特别长?,?,骆驼的眼睛长有很长的睫毛,长睫毛可保护眼睛免受强日光照射,也可防止在沙尘暴条件下,沙子等异物进入。 沙尘暴时刮起时的强大风沙能够将骆驼的眼睛打瞎。,因为光的传播速度比声音传播的速度快。,蝙蝠都是在夜间活动的,一般只是在晚间外出觅食。其实蝙蝠在夜间飞行不是靠眼睛看的,而是靠耳朵和发音器官飞行的。蝙蝠在飞行时,会发出一种尖叫声,这是一种超声波信号,是人类无法听到的,因为它的音频很高。这些超声波的信号若在飞行路线上碰到其他物体,就会立刻反射回来,在接收到返回的信息之后,蝙蝠于振翅之间就完成了听、看、计算与饶开障碍物的全部过程。科学家把这种现象叫做回声定位。,趣游百花园,花儿为什么这样红?,有这样一个传说,女娲在造人之后,低头一看,她的子女们生活在一片白色花朵的海洋之中,她感到色彩单调,缺乏生机,于是呢,就用她补天剩下的五彩石磨成粉末,洒向人间,从此之后,大自然中便有了绚烂多姿,姹紫嫣红的花朵。,花儿为什么这样红,贾祖璋,夯实基础篇,贾祖璋(19011988),浙江海宁人,著名的生物科普作家。他的作品以多姿多彩的文学方式,生动活泼地传播以生物学为主的科学知识,实现了文学与科学的联姻。1981年3月花儿为什么这样红获全国科普作品一等奖。,作家作品,反馈交流,读准下列词语的字音。 充沛 三棱镜 褪色 靛 灼伤 裸子 花萼 分泌 花蕊 虞美人 花卉,(pi),(lng),(tu),(din),(zhu),(lu),(),(m),(ru),(y),(hu),初读课文之后,你认为本文的体裁是什么?,说明文,说明文有关知识 1、说明文是以 为主要表达方式的一种文体。 2、按说明对象和说明目的的划分,说明文可分为 说明文和 说明文。,说明,事物,事理,阅读说明文的方法 1、分清说明类型 2、掌握说明对象 3、抓住说明对象的特征 4、理清说明顺序 5、判断说明方法 6、辨析说明文语言的准确性,说 明 文,分 类,事物说明:介绍事物的形状、构造 特点、功能,事理说明:解释事物含义、原理、关系、 演变,下定义、作诠释、分类别、举例子、作比较、 打比方、列数字、画图表、作引用、摹状貌,说明方法,说明顺序,逻辑顺序: 概括具体,整体局部 现象本质,原因结果 特点用途,主要次要,空间顺序 时间顺序,本文属于哪一类说明文?,事理说明文,说明什么事理?,花儿为什么这样红,3理清思路,划分文章结构层次。,自主交流 整体感知,第三部分(第1l段):概括花红的原因(大自然的杰作 ,人工培育的结果),总结全文。,第一部分(第l段):提出说明中心花儿为什么这样红。,第二部分(第2一10段):从不同角度说明“花儿为什么这样红”。,全文的结构: 设疑(总说)-解疑(分说)-小结(总说),驻足科普窗,请同学们速读文章,找出花儿这样红的因素有哪些?,科学原理,物质基础,物理原理,生理需要,进化观点,自然选择,人工选择,自然的杰作,人工培育的成果,花青素 ( )橙、黄 无色素 白(特例:菊花等),细胞液酸性 细胞液碱性 细胞液中性,通过_的说明方法,清晰的向我们说明了_。,物质基础 ( ),有无色素,胡萝卜素,填补解读卡,解读:,红,蓝,紫,1、概括这三段的内容。,2、分别说明2、3、4段内容,花儿呈现不同的颜色,首先是由它的物质基础决定的。,二段:万紫千红,红蓝交晖,都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。 三段:黄色、橙色的花是胡萝卜素产生的作用。 四段:白色的花是因为细胞液里不含色素。,一、阅读课文24段,3、 第四段在说明花的变色现象时,采用了什么说明方法,作用是什么?,举例子。举了变色的一个特殊例子:添色木芙蓉,具体说明了花儿颜色的变化是由于物质基础的变化造成的。,4、请再找出这一部分中所运用的举例子的说明方法。,第二段举出黑菊、黑牡丹的例子,说明细胞液是碱性时,花青素呈蓝色,碱性较强,就成为蓝黑色。,5、 第四段语言表达的很准确,请找出一两个词来加以分析。,“一般”和“大都”。这两个词的意思是指大多数。他们准确的说明了初开时浓艳,后来渐渐褪色的现象,是大多数花朵具有的,但也不排除有例外的现象。 “渐渐”。是逐渐的意思,这个词准确的表明一般的花褪色的过程是逐渐变化的。 以上的词都体现出说明文语言的准确性。,“有些”说明有一部分白花,并非全部都如此,体现了说明语言的准确。,填补解读卡,物理学原理,_,红花,_,蓝花,_,黄、橙花,白花,_,解读:,通过_的说明方法,清晰的向我们说明了_。,(光波反射),生理需要 ( ),红、橙、黄( ),反射长光波 蓝、紫(阳光弱),( ),阳光强烈,吸收长光波,填补解读卡,保护作用,解读:,通过_的说明方法,清晰的向我们说明了_。,1、 概括这一段的说明内容。,花儿呈现不同的颜色,还有它生理上的需要。,2、本段采用了什么说明方法?有什么作用?,举例子。举了野生状态中在阳光强烈的地方或阳光微弱的地方,花儿分别呈现红、橙、黄色或蓝色的原因。具体的说明了花儿呈现不同的颜色有它生理上的需要。,二、阅读课文第6段,作比较,这几段是采用什么顺序来说明花儿 为什么这样红的?,逻辑顺序(横向说明),由主到次(“首先”,“还需要”,“还有”),自主学习第7-10自然段,三、阅读课文第10段,1、 能表明这段文字说明中心的句子是什么? _ _,2、这段文字运用了列数字、作比较、举例子的说明方法,请各找出一例,在原文上标出。,花儿呈现不同色彩最后要归功于人工选择。,作比较:更突出人工选择在较短时间内所取得的成果,突出人工选择的优越性.,列数字:准确,具体地说明人工选择 在较短时间内所取得的成果。,举例子,3、 这段文字举了三个例子进行说明,其语言标志分别是_、_、_。,例如,再如,又如,4、文中举的三个事例各侧重说明什么? 第一个事例:_ 第二个事例: _ 第三个事例: _ ,侧重说明人工选择的速度快,侧重说明人工选择增加的品种多,侧重说明人工选择能够创造出新的品种,“人工栽培的历史仅有二三百年,却已有上千种形状、颜色不同的品种”句中加红的“仅”“已”两词位置为什么不能互换? _ _ _ _,“仅”表示只有,“已”是已经的意思。这两个词强调了人工选择费时少而收效高。如果换位则与文章原意不符合了。所以原文的两个词体现了说明文语言的准确性。,)“只有”强调了仅限于粉红这个品种,其它就没有,体现了说明文语言的准确性,例如牡丹,由自然选择费了亿万年造成的野生原种,花是单瓣的,花色也只有粉红的一种。,内部 原因,外部 原因,6、人工选择(增添新种),花儿为什么这样红,大自然的杰作 人工培育的成果,1、物质基础(有无色素),2、物理原理 (光波反射),3、生理需要 (保护作用),4、进化观点 (发展过程),5、自然选择(昆虫作用),逻辑顺序(横向说明),时间顺序(纵向说明),举例子、作比较、列数字等,2文章题目原是一句歌词,用了什么修辞手法?用来做题目有哪些好处?,自主交流 整体感知,有三方面的作用: 一是,抓住人们所熟知的花的特征提出问题,有助于揭示文章的中心; 二是,以设疑激趣,富有吸引力; 三是,文章主体部分从六个方面说明花儿为什么这样红的原因,每一方面都用“花儿为什么这样红”开头,使文章脉络分明,节奏明快,增添了艺术情趣。,用了设问的修辞手法。,大自然是一个 永远的谜 ,魅力永恒,奥 秘无穷,科海无止境探索不停步!,探索奥秘门,有人统计了4197种花的颜色, 作了如下的分类:,看一看,请说说自己的发现,2、 鲜花中,惟独黑色花极少见,这又 是为什么?,思考,1、白色的花为什么多呢?,这是植物的自我保护的结果,在花的组织中,尤其是花瓣,一般都较柔软,易受高温伤害。白色可以反射所有色光,而吸收的色光很少,因此接收的太阳辐射也就很少,这样就保证了花瓣不受伤害,不会被太阳灼烧。红、橙、黄色的花能相应地反射阳光中含热量较多的红光、橙光、黄色光,减少阳光照射对花瓣的灼伤。而黑色花能吸收全部的光波,花的组织易受到灼伤,不利于其生长发育,这样,经过长期自然进化的选择,黑色的花越来越少,所以我们很难见黑色的花。,体会语言篇,添色木芙蓉变色之因 一日三变:初开的时候是白色,那是细胞液内不含色素;之后变成淡红色,那是细胞液内含有了花青素;最后又变成红色,那是细胞液碱性增强,并且含有大量的花青素。,请同学们对照文中相关表述,找出区别(从说明文语言角度考虑),添色木芙蓉变色之因 一日三变:(早晨)初开的时候是白色,那是细胞液内不含色素;(中午)之后变成淡红色,那是细胞液内含有了(少量的)花青素;(下午)最后又变成(深)红色,那是细胞液(酸)碱性增强,并且含有大量的花青素。,请同学们对照文中相关表述,找出区别(从说明文语言角度考虑),1、内容准确无误 2、一些修饰限制词的使用 如:时间上的限制 程度上的限制 数量上的限制,语言准确严密,1、有些白花,例如菊花,萎谢之前微呈红色, 表示它这时也含有少量的花青素了。,2、一般的花,大都初开时浓艳,后来渐渐褪色。,3、红色的花最鲜艳,最耀眼,可以说在进化途程中是最成功的。,4、例如牡丹,花色也只有粉红的一种。经过人工栽培,仅就北宋中叶(11世纪)那一个时期来说吧,几十年工夫,就等不同的姿态。,体会说明语言的准确性,这是一篇科普性事理说明文,文章从不同角度介绍了有关花朵为什么这样红的科学知识,重点说明花朵的红色是它自身的各种条件和需要以及自然、人工等因素对它的作用而形成的结果,赞颂了人类创造性的劳动。,小结所学,延伸拓展,荷花之迷 荷花何以出淤泥而不染?是因为它的表面十分光滑,污垢难以停留?不是。科学家用扫描电子显微镜观察,发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙,净是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆,使墙面像荷花一样不受污染,永葆鲜艳色彩。荷花能自身加热,即使外界温度降到10,它也能保持花朵内35的温度,一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体细胞的“动力机构”。荷花的自身加热有利于花粉传播。荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽。科学家从千年古莲中离
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