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资源描述
质数和合数,奇数,偶数,?,学习目标:,1.我能理解质数和合数的概念。 2.我能把自然数按因数的个数进行分类。 3.我能判断一个数是质数还是合数。,说出120各数的因数。,1的因数有:1,2的因数有:1,2,3的因数有:1,3,4的因数有:1,2,4,5的因数有:1,5,6的因数有:1,2,3,6,7的因数有:1,7,8的因数有:1,2,4,8,9的因数有:1,3,9,10的因数有:1,2,5,10,11的因数有:1,11,12的因数有:1,2,3,4,6,12,13的因数有:1,13,14的因数有:1,2,7,14,15的因数有:1,3,5,15,16的因数有:1,2,4,8,16,17的因数有:1,17,18的因数有:1,2,3,6,9,18,19的因数有:1,19,20的因数有:1,2,4,5,10,20,自主探究,自学提示: 内容:课本第14页例1相关内容. 方法:同桌合作交流 要求:1.把例1填写完整。 2.按照每个数的因数的个数,把这些数进行分类。,小试身手:,1 3 5 6 7 10 13 25 72,下面哪些数是质数?哪些数是合数?,3 5 7 13 是 质 数,6 10 25 72 是 合 数,合作学习: 怎样能很快筛选出100以内的质数?,小组交流方法,100以内的整数表,5,7,11,13,17,23,31,37,41,79,73,71,61,67,53,47,43,97,83,19,29,59,89,100以内的质数表,100以内的质数表,质数歌,二三五七一十一,一的后面三九七; 二三二九三十一,还加一个三十七; 四的后面一三七,五三五九六十一; 后面有个六十七,七的后面九三一; 八三八九九十七。,今天你学会了什么?,填空 1、质数只有( )个因数, 合数至少有( )个因数。 2、最小的质数( )。 最小的合数( )。 3、( )既不是质数也不 是合数。,2,3,2,1,4,课堂检测,1.在自然数中,除了1和0,不是 质数就是合数。 ( ),2.一个数如果能被2整除,又能被 整除,那么这个数就一定是合数( ),判断下面说法是否正确?,3.所有的奇数都是质数。( ),4.所有的合数都是偶数。( ),
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