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复习,1、什么叫做比?,两个数相除又叫做两个数的比。,2、什么叫做比值?,比的前项除以比的后项所得的商,叫做比值。,3、什么叫做比的基本性质?,比的前项和后项同时乘或者除以相同 的数(0 除外),比值不变。,4、化简下面的比,再求出它的比值:,6 : 4 =,3:2 =,0.6:0.24,:,比例的意义,比例,分别求出每张照片长和宽的比值,然后看一看这两个比有什么关系?,6 厘 米,8厘米,20厘米,15 厘 米,表示两个比相等的式子叫做比例。,8:620:15,国旗长5m,宽 m。,国旗长2.4m,宽1.6m。,国旗长60cm,宽40cm。,教室国旗,想一想,在上图的两面国旗的尺寸中,还有哪些比可以组成比例?,长240cm,宽 160cm,宽 40cm,长60cm,操场国旗,按比例缩放,同一图形 不同类相比,不同图形 同类相比,大国旗:小国旗,宽:长,长:宽,小国旗:大国旗,240:160=60:40,60:40=240:160,160:240=40:60,40:60=160:240,240:60=160:40,160:40=240:60,60:240=40:160,40:160=60:240,1、下面哪组中的两个比可以组成比例?把能组成的比例写出来。,(1)6:10和9:15,(2)20:5和1:4,6:100.6,9:150.6,所以,6:109:15可以组成比例,20:54,1:40.25,所以,20:5和1:4不能组成比例,知识应用,(3) : 和6:4,1、下面哪组中的两个比可以组成比例?把能组成的比例写出来。,(4)0.6:0.2和,知识应用,0.6:0.23,2. 用图中的4个数据可以组成多少个比例?,知识应用,3:41.5:2,2:1.54:3,1.5:23:4,4:32:1.5,按比例缩放,同一图形 不同类相比,不同图形 同类相比,大三角形:小三角形,高:底,底:高,3:1.54:2,2:41.5:3,1.5:32:4,4:23:1.5,大三角形:小三角形,1、有两个比组成的式子叫做比例。( ) 2、如果两个比可以组成比例,那么这两个比的比值一定相等。( ) 3、组成比例的两个比一定是最简的整数比。( ),明辨是非,写出比值是 的两个比,并组成比例。,29=418 29=627 29=836 29=14.5 ,知识应用,比和比例的区别:,10 :6,两个数相除又叫做两个数的比。,由两项组成,3:2,表示两个比相等的式子叫做比例。,有两个比,由四项组成,腿长,身高,腿长:身高=0.618:1,女性为什么要穿 高跟鞋?,人体中有趣的比例,拳头滚一周的长度 :脚底长度= 1:1,身高 :双臂平伸= 1 :1,腿长 :头长= 4:1,脚长 :身高= 1:7,成年男子肩宽 :头长= 2:1,生活小百科,布置作业,作业:第43页练习八,第2题,第3题。,通过本节课的学习,你有哪些收获? 还有哪些困惑?,课堂总结,
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