2017年秋期期末教学调研测试小学一年级语文（请监考老师把题目要求读给学生）小朋友，本卷共100分，其中含卷面分3分。请你认真审题，看清要求，工整书写仔细答题！请注意保持卷面的干净整洁哟！一、 拼音识字乐园（41分）1.请把下面的汉字宝宝规范、漂亮地写在田字格里。（3分）一二三四五，金木水火土。2. 用“”给加点字选择正确的读音。（6分）作业（zu zu） 红旗（q p） 军队（di du）颜色（yn yn） 胸前（xn xin）下雪（x xu）3. 请你认真的拼一拼，写词语。（8分）w men du sho wn ho shu u 4.给加点的多音字选择正确的读音，填在题中的“（ ）”里。（4分） zhn chn（1）这座大桥有多长( )? （2）今年，弟弟又长( )高了。 sh sh （1）天上的星星数（ ）不清。（2）大海里有无数（ ）条鱼。5. 加一加，减一减，变新字。 (9分)（1）加一笔，变新字 例：口中人( ) 木（ ） 日（ ） （2）减一笔，变新字 例：天大去（ ） 子（ ） 王( ) （3）加一加，变新字 例：女+且=姐日+月=（ ） 禾+火=（ ） 日+生=（ ） 6.请按要求做题。（8分）（1）请写出下列笔画。竖提 _ 横撇 _ 斜钩_ 卧钩_（2）“女”的笔顺是_,共3画，第一笔是_. “衣”的笔顺是_,共6画。第五笔是_.7. 照样子，辨一辨，选字组词，用“”选出。（3分）例：（和 河）水（能否把对号放在正确字的下面）（ 清 青 ）蛙 站（ 立 力 ） 尾（ 吧 巴 ）二、词语句子天地（31分）1. 照样子，连一连。（8分）一串 飘扬的 一只 好看的 一件 晶莹的 一面 聪明的 一本 暖和的 （请把墨加重）2. 比一比，组词语。（8分）月（ ） 几（ ） 西（ ） 石（ ）用（ ） 己（ ） 四（ ） 后（ ）3. 请你认真读，用“”画出句子中的反义词。（4分） 夏天很，冬天很。房间里开着的灯被我关了。 爸爸的头大，我的头小。 我的铅笔长，同桌的铅笔短。 4.照样子，写一写。（4分）（不会写的字用拼音代替）例：学 学生 我是小学生。 许 。 衣 。5.请你给下列句子选择合适的标点符号吧！（4分） 。 ， 弟弟吃到了一颗糖，高兴地“哈哈哈， ”我是一名合格的小学生 冬天来了 天气变冷了 6.填贺卡送祝福。（3分）新年快到了，请同学们给亲爱的老师写一句祝福的话吧！ 祝老师：（图片墨加重，图片和书写位置调整合适些）三、课内知识训练（10分）1.连一连（4分）千里之行 近听水无声远看山有色 能开二月花解落三秋叶 呼作白玉盘小时不识月 始于足下2.根据课文内容选一选，填一填。（填序号）（6分） 穿衣服 小石子 够不到按钮 系鞋带 海 听到雷声喊妈妈 大还是小这课中， 和 的时候，“我”觉得自己很大； 和 的时候，“我”觉得自己很小。明天要远足一课中，“我”听说“那地方”的 和云很美，所以高兴地睡不着。乌鸦喝水中乌鸦把很多 放入瓶中，才喝到了水。四. 阅读写话展示台。(共15分)1.读短文，完成练习（6分）冬天来了，谁知道 ， ? ， 。 ， ? , 。 ， ? ， 。、小短文有（ ）句话。（1分）、这个小短文里的大树、（ ）和（ ），他们都知道冬天来了。（2分）、根据短文内容连一连冬天给大树 带来欢乐 （3分） 冬天给小朋友 睡觉的机会 冬天给小青蛙 带来棉袄2看图写话(9分)请你认真观察下面的图画：图上都有谁？他们在哪儿？他们在做什么 ？（不会写的字用拼音代替，注意标点符号。） 所谓压力是在动态的环境条件下，个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担。压力既可以带来正面激励效果也可以造成负面影响。过于严厉的管制和规章制度、不负责任的上级、模糊不清的沟通渠道，不愉快的工作环境都会产生工作压力。